Подвижные игры, способствующие развитию гиперактивных детей

Документ представляет собой сборник подвижных игр, специально разработанных для детей с гиперактивностью. Эти игры направлены на улучшение концентрации внимания, снятие мышечного напряжения и развитие социальных навыков у детей.

В первой игре «Найди отличие», дети учатся замечать мелкие детали и развивают наблюдательность. Взрослый создает несложный рисунок, который затем изменяет, чтобы ребенок смог заметить изменения и развивать своё внимание.

Игры, такие как «Ласковые лапки», помогают детям снять стресс и напряжение, а также наладить контакт с взрослыми. Поглаживание различных предметов, что вызывает приятные ощущения, учит чувствовать разное и взаимодействовать с окружающим миром.

Через «Разговор с руками» становится возможным замена агрессивных рефлексов на более конструктивные действия. Дети учатся контролировать свои эмоции и действия, а также развивать навыки общения.

В игре «Час тишины и час “можно”» у детей появляется возможность как побыть в спокойной обстановке, так и выплеснуть накопленные эмоции в активной форме. Конструкция игры позволяет детям понимать важность регуляции своего поведения.

Каждая игра акцентирует внимание на различных аспектах воспитания — от взаимодействия с ровесниками до самоконтроля и управления действиями в различных ситуациях. Эти элементарные, но важные навыки помогут детям в будущем добиться успеха в школе и жизни.