Конспект совместной деятельности с детьми средней группы по заучиванию стихотворения А.С. Пушкина

Данный документ представляет собой конспект совместной деятельности воспитателя с детьми средней группы детского сада, посвященный заучиванию стихотворения А.С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…» с применением мнемотехники. Воспитатель будет использовать разнообразные иллюстрации для того, чтобы поддерживать интерес детей и помочь в методе запоминания текста. Конспект отражает основные цели занятия: образовательные, развивающие и воспитательные.

На образовательном этапе занятия воспитатель обучает детей разучивать стихотворение, акцентируя внимание на использовании мнемотехники и визуальных образов. Эффективные иллюстрации поддерживают детскую память и вызывают ассоциации, что способствует легче воспринимать и запоминать стихи. В процессе занятия дети смогут познакомиться с осенними пейзажами и разнообразием природы этой поры года, узнавая через стихи о красоте осени.

Развивающая часть занятия направлена на стимулирование воображения детей, их зрительной памяти и внимания. Располагая музыкальные элементы, воспитатель вводит слушающих в атмосферу осени, делая процесс обучения более живым и эмоциональным. Наблюдение за картинками в сочетании с музыкальным сопровождением помогает детям не только запомнить текст, но и развивает их способность к выразительной речи.

Воспитательные задачи занятия заключаются в формировании у детей понимания красоты вокруг, создания ассоциаций с природой и её изменениями. Дети учатся замечать и ценить красоту осеннего времени года, связывая её с эмоциями от музыки. Воспитатель создает атмосферу, в которой детское творчество и впечатления могут свободно проявляться, что позволяет максимально раскрыть потенциал каждого ребенка.