Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект НОД по теме «Осень»

Конспект НОД по теме «Осень»

Сяпкаева Оксана Сергеевна
Сяпкаева Оксана Сергеевна
DOCX
121
0

Конспект НОД в старшей группе детского сада по теме «Осень» представляет собой структурированный образовательный процесс, который направлен на обобщение знаний детей о данной природной поре года. Воспитатель О.С. Сяпкаева предлагает малышам увлекательные занятия, которые помогут углубить понимание изменений в природе осенью и развить познавательный интерес.

Основная цель занятия — обобщить знания детей о признаках осени. В процессе работы воспитатель стремится активизировать словарный запас детей, что поможет им лучше выразить свои мысли и чувства. Также особое внимание уделяется формированию обобщенного представления о лесе и деревьях в осенний период, а также воспитанию бережного отношения к природе.

Занятие включает в себя различные виды деятельности: беседы, загадки, игры и практические задания, что позволяет детям лучше знакомиться с окружающим миром. Работая в интерактивной форме, малыши не только слушают, но и активно участвуют, отвечают на вопросы и обсуждают увиденное. Воспитатель предлагает детям представить себе осенний лес, разгадывая загадки и изображая разные листья в игре.

Интеграция образовательных областей в процессе занятия — это важный аспект. Она дает возможность развивать внимание и память детей, а также укреплять навыки речевого общения. Параллельно с образовательными задачами не забывается о здоровье ребят — создается комфортная и безопасная атмосфера для обучения, что способствует эмоциональному развитию малышей.

Таким образом, конспект НОД по теме «Осень» является качественным и увлекательным материалом, который поможет детям не только узнать больше о природе, но и научиться бережному отношению к ней, развивая свои творческие способности и сильные стороны. Каждый этап занятия запоминается благодаря весёлым играм, диалогам и практическим заданиям, что делает процесс обучения таким же важным, как и его результат.

Предпросмотр

Конспект НОД в старшей группе по теме
«ОСЕНЬ»
(образовательная область «познание»)


Воспитатель Сяпкаева О.С





Цель: обобщить знания детей по теме: “Осень”.
Задачи:
образовательные:
1.Уточнить и расширить знания детей об осенней поре года.
2.Активизировать словарь детей по теме занятия.
3.Совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы.
4.Сформировать у детей обобщенное представление о лесе, деревьях в осенний период.
развивающие:
1.Развивать познавательный интерес детей, их внимание и память.
2.Развивать интерес к выполнению заданий.
воспитательные:
1.Воспитывать у детей бережное отношение к природе.
2.Развивать культуру речевого общения детей друг с другом и педагогом.
Здоровьесберегаюшие:
1.Создание эмоционального комфорта и психологической безопасности.
Интеграция образовательных областей: здоровье, познание, социализация.
Оборудование: 
-конверт с письмом и заданиями от Осени;
-3 осенние картины (золотая осень, дождливая и поздняя);
-листочки из картона для дорожки;
-аудиозапись «Звуки осеннего леса»;
-краски, альбомы, кисти, стаканчики с водой, простые карандаши.






Части НОД

Ход НОД

Деятельность и ответы детей

Вводнаячасть

Воспитатель: Ребята, сегодня в наш детский сад пришло письмо. Хотите узнать, от кого оно?
Тогда отгадайте загадку:      
Несу я урожаи, 
Птиц к югу отправляю, 
Деревья укрываю,
Но не касаюсь елочек и сосен,
Кто я такая?
- Да, ребята, это письмо от Осени.
Давайте посмотрим, что же  в конверте?  
 Письмо:
 На лесной опушке я краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и разделись клены,  
 И зазолотились листья у берёзы.                      
                    Ребята, я вас приглашаю в осенний лес.
- Принимаем приглашение  осени?
Тогда  - в путь. Чтобы попасть в лес, нужно пройти по осенним листочкам и не сбиться с пути.

Да!
- Осень!
- Да!
Ребята идут по осенним листьям, разложенным змейкой на полу.

Беседа







- Вот мы пришли в осенний лес.  
Осенний лес - какое чудо!
Листва ковром лежит  повсюду.
Деревья стройные стоят, 
Ветвями на ветру шумят.
Как хорошо в лесу!
А зачем люди ходят в лес?
 А зачем осенью, да ещё и поздней?
- А давайте сейчас послушаем лес и определим его звуки.
 Закроем глаза, так лучше слушать и слышать.
(Звучит аудиозапись «Звуки осеннего леса»)
-Открываем глаза.
Ребята, кто что услышал?
-Вот как нас встретил лес -  зашумел, зашуршал, загудел.
Давайте опять закроем глаза.
Чем-то пахнет в осеннем лесу?
Вдохните поглубже. Чем же пахнет осенний лес?
- Посмотрите, как много в лесу опавших листьев.
Давайте присядем на этот осенний ковёр.
Открыли глазки
А зачем деревья сбрасывают осенью листву?
- Да, правильно. Деревья готовятся к зиме, сбрасывая листву, они защищают себя.
Презентация «Почему опадают листья»
 
 
(Далее воспитатель обращает внимание детей на  3 различных изображения осени: ранняя, золотая, поздняя
- Ребята, а теперь посмотрите,  на эти три картины. Что вы видите на них?
Первая картинка солнечная, весёлая.
А на второй картинке?
 Эта картина уже не такая весёлая.
А на третьей картинке?
-Какое время года изображено на первой картине?
- А на этой?
- А какое время года на третьей картине?
- Почему про осень нарисованы три разных картинки?


-Чтобы подышать свежим воздухом. Собрать грибы.    
- Шорох листьев, звук шагов в лесу, завывание ветра, шум деревьев, шум дождя.
- Опавшей листвой, грибами.
- Если листья не опадут, то зимой ветки могут сломаться от тяжести снега.
- Жёлтые деревья.
Земля покрыта листьями. Светит солнце.
 
- Деревья стоят голые. Землю покрывает первый снег.
- Осень.
 - Осень.
 - Осень
- Осень бывает разной.


Мотивация



- Ребята, в конверте ещё что-то лежит. Посмотрите, какие-то карточки. Это Осень предлагает нам поиграть в игру «Знатоки природы».  А вы любите играть?

- Да!

Физкульт-минутка



"Листочки".
Осенние листочки закружились.
Веселый ветер зашумел над ними,
Весело они летели
И на землю сели.
Вот ветер снова тихо набежал,
Вдруг листочки красивые поднял.
Весело они летели
И на землю сели.


Повторяют за воспитателем:
кружатся, , бегут на носочках, выполняя взмахи кистями рук, присаживаютя.


1 задание
«Отгадай загадку»


- А теперь перейдём к заданиям на карточках.
 Первое задание называется «Отгадай загадку».
Ребята, посмотрите вокруг, какой в лесу порядок!
1.
Кто же ухаживает за лесом?   И как его называют?
2.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно..
3.
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь это -....
4.
Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? ...
5.
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
6.
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
7.
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовет к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
8.
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
9.
Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее ..
10.
Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый ...






- Лесник!



- Листопад



-Дождь



-Птицы



-Сентябрь



-Октябрь



-Ноябрь



-Поздняя осень



-Ледок




-Снег


2 задание
«Игра ДА или НЕТ»




- Я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?   
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать  - куртки, шапки надевать?


При ответе «да» на вопрос воспитателя,
дети хлопают
в ладоши


3 задание


«Какая бывает погода осенью»
Когда дует ветер -
Холодно -
Пасмурно -
Сыро –
Когда идет дождь-
Хмуро -
Ясно –
Молодцы, справились со всеми заданиями


Ветреная
Холодная
Пасмурная
Сырая
Дождливая
Хмурая
Ясная


Практическая часть



Художественное творчество
(рисование)
«Золотая осень»



 Итог занятия


- Молодцы! Со всеми заданиями Осени справились
Пора возвращаться в детский сад.
 Раз, два, три повернись, в детском садике очутись.
Чем мы с вами, ребята, сегодня занимались?
А ещё мы  вспомнили, что осень бывает разной.
Ответили на все вопросы-загадки и нарисовали очень красивые картины осени. И показали себя настоящими знатоками природы!


Дети повторяют слова, кружатся.  
- Мы путешествовали по лесу, выполняли  задания Осени.