Знакомство с русскими народными ложками и приемами игры на них
Дорогие друзья! В этом материале мы погружаемся в мир русского народного искусства, банально исполняемого на простых, но удивительных инструментах — ложках. Этот самобытный инструмент, изначально предназначенный для быта, за долгие столетия стал частью музыкальной культуры, привнося в неё редкостную гармонию звуков и яркость необычного звучания.
Ложки, сгибаясь в аккомпанирующем ритме, позволяют раскрывать многообразие музыкальных приемов. В традициях русского народного творчества их часто оформляют красивой росписью и резьбой, придавая индивидуальность каждой ложке. Мы познакомим вас с процессом изготовления этого инструмента, который включает обтеску, тесление, скобление и уникальную отделку, делающую их по-настоящему волшебными и необычными.
После того, как мы изучим традиции и способы создания ложек, вы окунётесь в увлекательный мир инструментальных приемов. Секреты игры на двух и даже трех ложках откроются перед вами, поможет освоить этот инструмент множество движений, способствующих созданию объемного музыкального звучания. Погрузившись в практику, даже маленькие дети научатся веселым ритмам и разнообразным приемам игры, которые раскроют перед ними мир музыки.
Благодаря простоте и доступности, ложки остаются одним из самых любимых народных инструментов. Их уникальность заключается в том, что они не только позволяют создать множество звуков, но и дарят незабываемые эмоции. С помощью создания ритмов, участники смогут не только развивать свою моторку, но и осваивать музыкальный слух, привнося в повседневную жизнь нотки радости и веселья.
Надеемся, что после прочтения нашего материала, вы найдете вдохновение для изучения этого удивительного инструмента, который наполняет русскую культуру яркими и незабываемыми звучаниями. Давайте вместе раскроем богатство народного музыкального наследия и научимся исполнять мелодии, которые будут радовать нас и наших близких.
Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня мы с вами познакомимся с простейшим русским народным инструментом, который изначально был предметом домашнего быта – Ложки.
Веками совершенствовалась форма деревянных ложек. Часто их украшали традиционной росписью, орнаментом. Ложки изготавливают главным образом из березы, осины, ольхи, липы. Вырезать их лучше из сырой древесины. Процесс изготовления ложек можно разделить на следующие этапы:
Обтеска и обрубка баклуши (деревянной заготовки), которой придается форма
лопаточки, обрубленной более круто со стороны черпачка и более полого - к
черенку.Тесление - вырубка теслом выемки у обработанной снаружи ложки.
Скобление - снятие тонкой стружки.
Сушка и шлифование.
Отделка.
Ложки украшают резьбой - геометрической или плоскорельефной (хотьковские), росписью (хохломские), выжиганием (вятские) с последующим покрытием лаком и закалкой.
Использование различных приемов игры на ложках расширяет музыкальные возможности инструмента, мир его звуковых красок. Если требуется дополнительный тембровый колорит и внешний эффект - применяют ложки с бубенцами, которые закрепляются на черенке. Широко используются в исполнительской практике также ложки-веера: ложки закреплены на деревянном бруске и по форме напоминают веер. Встреча с этим колористически ярким инструментом всегда приносит детям радость.
Как правильно выбрать ложки? Они должны обладать следующими качествами: прочностью, ярким звучанием; для игры более удобны ложки с прямыми черенками округлой формы.
И сегодня мы с вами попробуем несколько приемов игры на двух ложках.
♦ Приемы игры на двух ложках
Ударяют одной ложкой о другую.
Для этого кладут одну ложку выпуклой стороной кверху на левую ладонь и, создав, таким образом, своеобразный резонатор, ударяют по ней другой ложкой. Звук напоминает цоканье копыт;
«Маятник» - это скользящие удары ложки о ложку, напоминающие движения маятника. Ударяют тыльными сторонами ложек или ручкой одной ложки о тыльную сторону другой. Ложки можно держать как в вертикальном положении, так и в горизонтальном;
«Мячики» - в этом и последующих случаях обе ложки держат в правой руке тыльными сторонами друг к другу следующим образом: одна между первым и вторым пальцами, вторая между вторым и третьим пальцами. На счет один, два, три, четыре ударяют ложками по колену, ложки как мячики, отскакивают отколена. Затем этот прием усложняют;
«Трещотка» самый распространенный исполнительский прием — ложки ставят между коленом и ладонью левой руки и выполняют удары. Нужно обратить внимание на удары, которые получаются от соприкосновения ложек с левой ладонью;
«Плечики» - ударяют ложками, которые держат в правой руке, по ладони левой руки и по плечу соседа слева;
«Коленочки» - ударяют ложками по ладони левой руки и по колену соседа справа;
«Качели» - ударяют ложками по колену и по кисти приподнятой до уровня глаз левой руки с одновременным небольшим наклоном корпуса влево, вправо. На сет «один» - удар по колену; «два» - полунаклон влево, удар по ложкам приподнятой левой руки; на счет «три» - удар по колену; «четыре» - полунаклон корпуса вправо, удар по приподнятой руке;
«Дуга» - на счет «один» - удар ложками по колену. На счет «два» - удар ложками по локтю левой руки;
«Глиссандо» по коленям. Обе ложки держат тыльными сторонами друг к другу в правой руке и выполняют скользящие удары по коленям;
«Линеечка» - ударяют ложками по ладони левой руки, колену левой ноги, пятке и полу;
«Солнышко» - ударяют ложками по ладони левой руки, постепенно поднимая руки и обводя вокруг головы слева на право (получается круг);
«Круг» - ударяют по ладони левой руки, плечу левой руки, плечу правой руки, колену правой ноги;
«Капельки» - одиночные и двойные удары по коленям, по ладони, плечам, ладони и колену, левому и правому колену, левому и правому плечу.
♦ Приёмы игры на трёх ложках
В левую руку берут две ложки, в правую одну. В левой руке ложку прижимают к ладони большим пальцем так, чтобы тыльная сторона была обращена вверх. А ложку кладём между третьим и четвертым пальцами так, чтобы тыльная сторона этой ложки как бы «смотрела» на тыльную сторону ложки. Кисть закрывают, получается удар. После того как этот момент отработан, играют двумя руками. В правой руке держат одну ложку.
На счет «один» выполняют скользящий удар вниз ложкой, которую держат в правой руке, по ложке левой руки.
На счет «два» - сгибающее кистевое движение левой руки, удар тыльными сторонами ложки о ложку.
На счет «три» поворачивают ладонь левой руки с двумя ложками вниз и выполняют скользящий удар вверх ложкой правой руки о ручку ложки левой руки.
На счет «четыре» - кистевое движение левой руки, удар тыльными сторонами ложки о ложку.
«Форшлаги» - скользящие удары по двум ложкам третьей. Удар можно выполнять от себя и на себя.
«Тремоло» - частые легкие удары ложкой правой руки между двумя ложками левой руки. Тремоло можно выполнить с постепенным нарастанием силы звучания. Руки движутся от уровня колен до уровня левого плеча – «горка». В исходном положении левая ладонь с двумя ложками опущена вниз. В процессе звучания музыкального предложения ладонь с ложками постепенно как бы раскрывается и движется по «горке» у уровня левого плеча. В конце предложения левая ладонь с ложками обращена вверх и выполняет удар
И на примере русской народной песни «А я по лугу» несколько приемов игры на на ложках
«А я по лугу» русская народная песня
Дети сидят на стульях нога на ногу. Руки в исходном положении (левая – зеркальце, в правой ложки)
I куплет (без пения)
А я по лугу, одиночные удары:
А я по лугу. рука - колено
Я по лугу гуляла,линеечка
Я по лугу гуляла
II куплет
Я с комариком,прием - круг
Я с комариком.
С комариком плясала, линеечка
С комариком плясала.
III куплет
Мне комар ножку, прием - коленочки
Мне комар ножку.
Комар ножку отдавил,линеечка
Комар ножку отдавил.
IV куплет
Все суставчики, прием - трещотка
Все суставчики.
Суставчики раздробил,линеечка
Суставчики раздробил.
V куплет:
А я матери, прием - плечики
А я матери.
Я матери кричала,линеечка
Я матери кричала.
IV куплет – проигрыш. Дети сидят в исходном положении и притопывают пятачками.
VII куплет:
Ты подай мне мать,двойные удары по руке и колену
Ты подай мне мать.
Подай мати косаря,линеечка
Подай мати косаря.
третьей ложкой по этим двум.
