Пуантилизм для детей: раскройте творческий потенциал вашего малыша
В современном мире развитие детей приобретает особую значимость, и тогда как многие родители задумываются о том, как лучше всего помочь своим детям раскрыть их творческий потенциал, техника «пуантилизм» становится всё более актуальной. Это не просто способ художественного выражения, но и мощный инструмент для формирования мышления и мелкой моторики. Использование точек вместо штрихов делает процесс рисования доступным, увлекательным и позволяет каждому ребенку проявить свою индивидуальность.
Пуантилизм, как метод техники рисования, был впервые представлен французским художником Жоржем Сёра, который открыл новые горизонты в изобразительном искусстве. Этот стиль фокусируется на использовании отдельных точек, накладываемых на поверхность, что вызывает оптическую иллюзию смешения цветов. Дети, работая в этой технике, учатся пониманию цвета и композиции, а также развивают своё воображение. Во время выполнения работ они открывают для себя мир искусства через собственные ощущения и восприятия, что безусловно повышает самооценку маленьких художников.
Занятия по пуантилизму это не только творчество, но и отличная возможность для родителей проводить время с детьми. Используя простые материалы, такие как краски, ватные палочки и бумага, можно легко организовать спонтанные занятия, которые принесут радость и удовольствие. Не стоит забывать, что пуантилизм облегчает обучение детей навыкам работы с цветами и формами, иначе говоря, это отличный способ реализовать свои замыслы без утомительных подготовительных этапов. Каждый рисунок становится уникальным, и родитель может трейдить свои идеи за тот момент, когда ребенок наполняет бумагу яркостью и смыслом.
Важно заметить, что пуантилизм не только способствует развитию художественных навыков, но и влияет на вопрос саморегуляции и терпения. Работая с техникой точечного рисования, дети учатся считать, сопоставлять, а также усиливают внимание ко всем этапам работы. Результат всегда удивляет: чисто выполненная работа порой оказывается гораздо более впечатляющей, чем при использовании традиционных способов рисования.
Таким образом, учёные всё больше подтверждают эффект воздействия искусства на психику детей. Пуантилизм – это возможность соединить полезное с приятным, когда творчество становится частью их образовательно-воспитательного процесса. Проводя занятия по этой технике, родители не только развивают в своих детях способности и талант, но и создают с ними крепкие эмоциональные связи, опираясь на общее творчество и взаимодействие. Важно помнить, что каждый шаг в этом увлекательном мире рисования открывает перед детьми новые перспективы, горизонты и opportunities как для самовыражения, так и для их эмоционального и интеллектуального роста.
Пуантилизм для детей дошкольного возраста
Мы с вами прекрасно знаем, что рука и голова – это единое целое.
Рука – это вышедший наружу мозг человека”
Н. Кант
«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».
В. А. Сухомлинский
Знакомы ли Вы с этими высказываниями? Именно поэтому упражнения и занятия, в которых участвуют маленькие пальчики ребенка, исключительно важны для его умственного и психического развития.
В древности существовала легенда, что раньше у человека были глаза в кончиках пальцев. Многие знают о том, что через руки, через кончики пальцев проходят меридианы, то есть те таинственные каналы, по которым течёт энергия, переходя из одного канала в другой. И когда случаются какие-то нарушения естественного хода этой внутренней энергии, то и возникает заболевание.
Давайте поговорим о нетрадиционных техниках рисования. Именно нетрадиционные техники рисования создают атмосферу непринуждённости, открытости, содействуют развитию инициативы, самостоятельности, создают эмоционально - благоприятное отношение к деятельности у детей. Результат изобразительной деятельности – это очень увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей, в ней не может быть плохим или хороших работ, работа каждого ребёнка индивидуальна и неповторима.
В процессе рисования дети учатся рассуждать, делать выводы. Происходит обогащение их словарного запаса.
Работая с изобразительным материалом, находя удачные цветовые сочетания, узнавая предметы в рисунке, дети получают удовлетворение, у них возникают положительные эмоции, усиливается работа воображения.
Есть такая техника, которая получила название «Пуантилизм».
Слово «Пуантилизм» произошло от французского слова ,что означает «точка».
«Пуантилизм» (фр. Pointillisme, буквально «точечность», фр. point — точка) – это направление в изобразительном искусстве, родоначальником которого считается французский художник-неоимпрессионизм Жорж Сёра. Как очевидно из названия, пуантилизм – это рисование точками (точечными мазками). И, следовательно, эта техника вполне по силам детям дошкольного возраста. Но, чем же тогда отличается пуантилизм от техники рисования тычком или, например, пальчиковой живописи? Кроме очевидного, на первый взгляд (точечность), пуантилизм основан на строгой научной физико-математической базе, краски на палитре не смешиваются, яркие, контрастные цвета наносятся точками и подразумевается, что смешение красок происходит за счет оптического эффекта прямо на сетчатке глаза. И если зритель смотрит на картину с близкого расстояния, то рисунок совсем не виден, но если глянуть издалека, то сразу видна картина целиком. То есть, рисуя дерево, мы на ствол можем нанести красные, зелёные, жёлтые точки (получаем коричневый цвет, а крону нарисовать жёлтыми и синими точками) зелёный, или взять красный и жёлтый (осеннее дерево)
Особенность техники "пуантилизм"- это отказ от смешения красок на палитре, использование точечных мазков чистых цветов, смешение которых происходит на некотором расстоянии. Пространственное смешение цветов получается, если посмотреть на некотором расстоянии на небольшие, касающиеся друг друга цветовые пятна. Эти пятна сольются в одно сплошное пятно, которое будет иметь цвет, полученный от смешения цветов мелких участков. Слияние цветов на расстоянии объясняется светорассеянием, особенностями строения глаза человека и происходит по правилам оптического смешения.
Для того чтобы провести занятие с использованием данных техник, нам понадобится:
цветная или белая бумага, краски: акварель или гуашь, ватные палочки, можно использовать маркеры (фломастеры).
1. На бумаге рисуем простым карандашом шаблон рисунка.
2. На ватную палочку наносим краску, предварительно разбавленную небольшим количеством воды.
3. Обводим рисунок по контуру, обмакивая ватную палочку в краску.
4. Заполняем точками по всему рисунку. Если нужен объём: с краю часто, в центре редко ставим точки ватными палочками.
5. Когда вся фигура заполнена, ребенку можно дать задание оформить все пространство вокруг фигуры.
В ходе работы стоит рассказать ребенку об особой технике рисования. Суть техники проста: рисунок выполняется точками. Важно обозначить детали: краски не смешиваются. Переход цвета происходит оптически, при рассматривании работы. Кружочки ватными палочками можно ставить по-разному: близко или далеко. Так же в данной технике создаются и переходы от светлого к темному и наоборот. Обязательно нужно показать ребенку, что выполнять работу можно не только ватными палочками, но и кончиками пальцев, фломастерами (маркерами) или цветными ручками. Выполните несколько работ разными материалами для сравнения или работайте одним, как вам будет удобно!
Детей младшего школьного возраста можно учить рисовать ватными палочками, тем более, что для них пока еще трудно рисовать кистью в технике пуантилизм. А вот ватная палочка удобнее и проще, кроме того, ее не нужно мыть. Однако несмотря на кажущуюся простоту, это тоже большой труд. Во время рисования в технике пуантилизм тренируются координация движений, точность и аккуратность, развивается мелкая моторика рук. С детками постарше можно более подробно рассмотреть работы художников пуантилистов, а сюжеты для рисования выбирать более сложные - пейзажи, натюрморты, рисование домашних питомцев, даже портрет. Очень эффектно смотрятся рисунки, дополненные точками, например, готовые, нарисованные акварелью или гуашью пейзажи, где снег, дождь или части растений, животных и птиц дорисованы уже по высохшему красочному слою при помощи ватных палочек. Кроме того в работе можно использовать не только гуашь и ватные палочки, стоит поэкспериментировать, пуская в ход маркеры с разной толщиной стержня, фломастеры, цветные гелиевые ручки. Техника рисования точками необычна, интересна и довольно проста.
