- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект занятия по художественному творчеству в технике оригами: «Подснежник»
- →
Конспект занятия по художественному творчеству в технике оригами: «Подснежник»
Данный конспект занятия представляет собой увлекательный и образовательный процесс, в ходе которого воспитатель и дети создадут уникальные поделки в технике оригами. Темой занятия становится подснежник – первый весенний цветок, который символизирует пробуждение природы.
Основной целью занятия является воспитание эстетически-нравственного отношения к природе у детей. Через создание изображений подснежников, воспитатель поможет детям научиться не только художественному восприятию, но и формированию творческих навыков. В ходе работы с бумагой, дети развивают внимание, память и мелкую моторику.
Учебный процесс начинается с чтения стихотворения Самуила Маршака «Апрель», которое создает впечатление о весне и стимулирует интерес к творчеству. Воспитатель обращает внимание детей на фотографии подснежников, демонстрируя, как природа оживает и радует нас своими яркими цветами после зимней стужи.
Далее идет показ и объяснение техники оригами. Воспитатель демонстрирует процесс создания лепестков, стебля и листьев подснежника, что сделает занятие захватывающим и доступным для детей. Наблюдая за игрой рук воспитателя, дети учатся навыкам складывания, вырезания и соединения деталей.
После того как все поделки будут завершены, воспитатель проведет итоговый анализ выполненных работ. Обсуждение результатов позволит детям оценить свои достижения и понять, как с помощью оригами можно создавать чудеса из простой бумаги.
Конспект занятия по художественному творчеству в технике оригами в старшей группе «Подснежник»
Задачи:
Образовательные:воспитывать эстетически-нравственное отношение к растениям через изображение их образов в нетрадиционных техниках.
1.Обучающие: а) изобразительные – создать выразительный образ «подснежника»; б) технические - продолжать учить детей делать заготовки, соединять детали, получать модель распустившегося цветка, создавать общую композицию в технике оригами.
2.Развивающие: развивать внимание, память, творческие способности, мелкую моторику рук.
3.Воспитательные:продолжать воспитывать интерес к искусству оригами, желание делать поделки из бумаги.
Материал:
Квадраты белой бумаги, клей, бумага синего цвета формата А5 для фона, зеленая бумага для стебля.
Ход работы:
Воспитатель собирает около себя детей и читает стихотворение Самуила Маршака «Апрель»:
Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел …(подснежник)
Воспитатель показывает фотографию подснежника. Воспитатель: - Ребята, мы с вами рассмотрели картинки и фотографии с изображением подснежников. Хотите сделать для своих мам подарок? (ответы детей) Давайте для них сделаем подарок. Но перед тем как приступить к работе немного взбодримся.
Физкультурная минутка.
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснётся,
Бабочка кружит и вьётся.
2.Основная часть (показ и объяснение способа действия).
Воспитатель: - Ребята присаживайтесь за столы.Сейчас мы с вами начнем делать первый весенний цветок – подснежник. Лепестки подснежника будем делать из белой бумаги, а стебель и листочек вырежем из зеленой бумаги.(Показ способа действия воспитателя)Вначале квадрат складываем по диагонали, затем складываем пополам и поднимаем нижние углы сложенного треугольника к вершине вдоль линии сгиба. Переверните заготовку на другую сторону. Нижние стороны поднимите к линии перегиба, вытягивая с другой стороны треугольники. Согните уголки, и получился подснежник. Не забываем все линии сгиба приглаживать пальчиком.
1.
2.
3.
4.
- Цветок готов! Из зеленой бумаги вырезываем стебель и листочки. Цветок, стебель и листочки приклеиваем на бумагу.
3.Самостоятельная работа детей.
Дети самостоятельно выполняют работу, воспитатель оказывает необходимую помощь
4.Анализ итогов деятельности.
- Молодцы, ребята. Вот такие красивые цветы для ваших мам у нас получились.
