Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога Сарваровой Гульназ Рамиловны

Индивидуальный план повышения профессионального уровня представляет собой важный документ, который фиксирует стремление педагога к саморазвитию и повышению квалификации. Сарварова Гульназ Рамиловна, обладая высшим образованием и 4-летним опытом работы, выбрала темой самообразования экологическое воспитание дошкольников через знакомство с природой родного края. С этого момента, с сентября 2016 года, начинаются активные шаги по реализации задуманного, целью которых является система повышенного уровня профессиональной подготовки и внедрения ФГОС.

Ключевой задачей данного плана является внедрение современных технологий и методик работы. В течение учебного года педагог намерен продолжать использовать современные подходы в обучении, что в свою очередь обеспечит поддержку здоровья и качества обучения. Предполагается формировать у детей элементарные экологические знания, которые будут в дальнейшем способствовать более глубокому пониманию окружающего мира. Педагог стремится не только передать знания, но и научить детей осознавать свое место в природе.

Подход к обучению будет многогранным. Ожидается, что работа будет включать разработку интересных занятий и мероприятий, направленных на обучение детей правильному взаимодействию с природой. Педагог хочет создать атмосферу, где дети будут не только учиться, но и проявлять доброжелательное отношение к окружающей среде и её обитателям. К финалу данного цикла работы предлагается создать уникальный комплект занятий, который будет доступен для обучения детей и других педагогов.

Кроме того, план включает обмен опытом с коллегами, организацию открытых мероприятий для родителей, что позволит повысить их вовлеченность в процесс воспитания и обучения экологической культуре. Данный план считается важной вехой на пути к устойчивому развитию и формированию у детей бережного отношения к природе, что, безусловно, повлияет на их развитие как ответственных граждан.