Путешествие Колобка по апрелю

Документ представляет собой конспект занятия по экологическому воспитанию для второй младшей группы, основанный на знакомом детям сюжете о Колобке. В ходе занятия воспитатель знакомит детей с весенними изменениями в природе, используя сказочные элементы и игры. Исследуя окружающий мир, дети учатся замечать изменения, происходящие в природе: таяние снега, прилет птиц, цветение первых весенних цветов и многое другое. Воспитатель вызывает у детей интерес к экологии, рассказывая о жизни лесных животных, таких как медведи и зайцы, что способствует формированию у них экологической культуры и ответственности за природу.

Занятие проходит в игровой форме, что позволяет детям максимально участвовать в процессе обучения. Воспитатель организует путешествие Колобка, которое начинается с его появления под музыку. В ходе занятия дети отвечают на вопросы медведя, решают загадки и ищут весну, слушая звуки природы. Каждое новое открытие сопровождается интерактивными заданиями, как, например, нарисовать картины с помощью картошки, что развивает у детей творческие способности и мелкую моторику.

Кроме того, в рамках занятия использованы различные материалы и оборудование: звуковые записи, иллюстрации, а также природные объекты, что делает процесс обучения многогранным и многозначным. На примере весенних цветов в конце занятия дети учатся бережно относиться к природе и понимать важность сохранения экосистемы нашего региона. Такой подход позволяет детям развивать не только знания, но и эмоционально-чувственную привязанность к окружающему миру.