Спортивный праздник «23 февраля» в детском саду «Аленушка»
Данный документ описывает увлекательный спортивный праздник, проведенный в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении центре развития ребенка – детском саде «Аленушка». Воспитатель Валентина Николаевна организовала мероприятие для средних групп, приурочив его ко Дню защитника Отечества. Этот праздник стал не только возможностью порадовать детей, но и важной частью воспитания патриотизма и уважения к военным, которые защищают Родину.
Главными целями спортивного праздника были расширение представления детей о государственном празднике, а также развитие физических и волевых качеств в игровых соревнованиях и эстафетах. В ходе мероприятия особое внимание уделялось формированию дружеских взаимоотношений, что крайне важно для раннего возраста. Участники праздника делились на команды, а каждая команда имела свои уникальные эмблемы, что добавляло дух соперничества и взаимодействия.
В ходе праздника были организованы различные эстафеты, такие как «Кто быстрее построится» и «Собери эмблему команды». Эти игры способствовали не только физической активности детей, но и развивали их внимательность и способность работать в команде. Ведущий мероприятия, поддерживая атмосферу радости и взаимопонимания, смог создать незабываемые моменты для детей, что, безусловно, останется в их памяти надолго.
Церемония завершилась вручением подарков и поздравлениями, в ходе которых все участники праздника получили возможность ощутить гордость за свои достижения и за своих защитников. Это событие стало важным шагом в воспитании будущего поколения, которое будет знать и ценить свою историю и традиции. Спортивный праздник «23 февраля» в детском саду «Аленушка» стал ярким примером того, как через игру и радость можно передавать важные ценности.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение центр развития ребенка
детский сад «Аленушка»
Спортивный праздник
для детей средних групп
«23 февраля»
воспитатель
Ерофеевская Валентина Николаевна
П. Селенгинск
2016г.
Цели:
Расширять представление детей о государственном празднике,
Развивать физические и волевые качества в соревнованиях и эстафетах,
Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Воспитывать чувство уважения к Родине.
Оборудование:
Эмблемы команд на кубиках, стойки ориентиры, палки – «лошадки»
Дети двух средних групп входят в спортивный зал, строятся в шеренгу.
Ход:
Ведущий: Сегодня у нас замечательный день – праздник защитников Отечества, праздник всех солдат и командиров. Это праздник всех дедушек, пап, старших братьев. 23 февраля его отмечает вся наша страна.
Исполняется песня
1 ребёнок: Нашей Армии Российской
День рожденья в феврале,
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле!
2 ребёнок: Солдаты дружбы, мира
Выходят на парад,
Бойцы и командиры
Встают за рядом ряд.
3 ребёнок: Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
1 девочка. Мы мальчишек поздравляем, и здоровья им желаем.
Чтоб росли они большими и защитниками были.
2 девочка Силы, мужества, любви! Ура защитникам страны!
Ведущий: Наши славные воины - это сильные и смелые артиллеристы, летчики, моряки, танкисты, пограничники, кавалеристы.
В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь. Какая же военная техника помогает защищать Отечество? (Ответы детей)
Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять, нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить, а для начала давайте разделимся на 2 команды. В командах – по 10 мальчиков из каждой группы.
1 команда «Летчики»
команда «Танкисты»
1.Эстафета «Кто быстрее построится»
Пока звучит музыка, все команды маршируют по кругу, только музыка закончилась, дети должны быстро построится в колонну друг за другом. Чья команда будет быстрее , та и получит свою первую звезду.
(после эстафеты команда победителей получает звезду)
2. Эстафета «Собери эмблему команды»
Дети собирают эмблему из кубиков.
Ведущий: Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Поэтому наш следующий конкурс называется «Слушай мою команду!». В этом конкурсе участвуют все: и зрители и участники команд
Проводится игра «Слушай мою команду!».
(Все бегают под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!», «Сесть на стул!» или др.). Кто ошибся и выполнил задание неправильно, либо не успел — выбывает.
Ведущий. А теперь прислушайтесь: слышен звук копыт. Это смелый всадник
на коне летит. Оркестр военный трубами звенит, под музыку по площади конница летит. Кони горячие рвутся вперед, командир со знаменем первым идет.
Игра-эстафета «Конники-наездники»
Соревнуются две команды: прыжки на лошадках до ориентира и обратно.
Ведущий: Я буду загадывать загадки, а вы их отгадайте.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету).
Эстафета «Кто быстрей»
Один ребенок из команды бежит до кубика и берет кеглю. Игрок какой команды оказывается впереди?
Ведущий: Еще солдат умеет быть послушным. Для солдата слово командира - закон. Приказ он выполняет с первого слова и никогда не капризничает.
Физкультминутка «Будь внимательным» (Дети выполняют движения соответственно тексту)
Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперед.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаем,
Руками пол мы достаем.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз-два!
Вот и кончилась игра.
Исполняется песня – танец
Поздравления девочек.
Вручение подарков.
