Опыт работы инструктора физической культуры Шишкиной Н.П. в детском саду № 43 «Малыш»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 43 «Малыш»

ГО Сухой Лог, 2016 г.
ШишкинаНаталья Петровна
9.10.1984 г.
Образование: Высшее профессиональное, 2007 год.
Окончила: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шадринский государственный педагогический институт».
Квалификация: педагог по физической культуре, учитель безопасности жизнедеятельности.
Специальность: «Физическая культура», «Безопасность жизнедеятельности».
Педагогический стаж: – 7 лет.
В должности инструктора ФК – 2,7 лет.
В данном образовательном учреждении – 2,7 лет.
Повышение квалификации:«Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО», ГАОУ ДПО «Институт развития образования», 2014 год, (72 часа).

Самообразование:

• Вебинар "Игра как средство и метод физического воспитания детей (подвижные и спортивные игры)". Учебно-методический портал, 2016 г. (4 часа);

• Вебинар «Проектирование воспитательной работы по формированию культуры здорового образа жизни». Проект «Инфоурок», 2016 г. (2 часа);

• Семинар-практикум «Нетрадиционные формы оздоровления детей дошкольного возраста», в рамках работы Городской ассоциации педагогических работников ДОУ профессионально педагогического объединения инструкторов по физической культуре г. Екатеринбург, 2016 г. (2 часа);

• Всероссийская конференция «Актуальные проблемы физического воспитания». Всероссийский образовательно-просветительское издание «Альманах педагога», 2016 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Цель педагогической деятельности: создать условия для охраны и укрепления здоровья детей и формирования основы культуры здоровья, ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничного физического развития.
Задачи:

1. сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

2. формирование начальных представлений о здоровом образе жизни;

3. развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);

4. накопление и обогащение двигательного опыта (овладение основными движениями);

5. формирование потребности к двигательной активности и физическому совершенствованию.

Для реализации целей использовала:

• утренняя гимнастика (ежедневно);

• физкультурные занятия в зале (2 раза в неделю) и на воздухе (1 раз в неделю), содержание которых составляют физические упражнения, обозначенные в Программе для каждой возрастной группы с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей;

• оздоровительно - игровой час (ежедневно во время прогулки);

• гимнастика после сна, дыхательная гимнастика (элементы), точечный и пальчиковый массаж, самомассаж ;

• подвижные игры и физические упражнения на прогулке;

• физкультурные минутки, динамические паузы;

• Физкультурный досуг оздоровительной направленности (ежемесячно); дни здоровья (один раз в три месяца):

• Спортивные соревнования: легкоатлетический осенний кросс, (проводится в рамках первого этапа Всероссийского кросса Наций); лыжные гонки (проводятся в рамках первого этапа традиционной всероссийской массовой лыжной гонки «Лыжня России»); товарищеская встреча по мини футболу, соревнования «Быстрые, Ловкие, Смелые!», с воспитанниками подготовительной группы МАДОУ № 8. Проведенные на базе спортивного зала «Олимпик», в рамках летней оздоровительной компании 2015 г.;

• закаливающие процедуры (ежедневно);

• прогулки - походы за пределы ДОУ (еженедельно для групп старшего и подготовительного возраста);

• оздоровительный бег, начиная со средней группы (ежедневно на утренней прогулке).

Для обеспечения оптимального двигательного режима воспитанников в детском саду, мною были разработаны и составлены:

• комплексы общеразвивающих упражнений, утренней гимнастики на каждую возрастную группу;

• картотека оздоровительных упражнений;

• картотека подвижных игр (классифицировала их по цели и возрасту детей), подвижные игры в летнее и зимнее время года;

• сценарии оздоровительных мероприятий для детей всех возрастных групп;

• пополненяется развивающая предметно-пространственная среда самостоятельно изготовленными спортивными атрибутами (змея «Егорка» для профилактики плоскостопия; вязанные кружочки, мешки для прыжков в длину с места; колючая проволока для подлезания; веревка с узелками; лыжи из пластиковых бутылок, косичка - скакалка для прыжков парами).

В своей работе применяю современные здоровьесберегающие технологии:

• Оздоровительный бег;

• Стретчинг;

• «Гимнастика мозга»;

• Дыхательная гимнастика;

• Технологию проектной деятельности: «Мама, папа, я – спортивная семья!», «В здоровом теле здоровый дух», военно–патриотическая игра «Зарница», «Спорт! Спорт! Спорт!».

• Игровая технология;

• Оздоровительные упражнения.

Нормативно – правовая база.
На международном уровне:

• Конвенция о правах ребенка, 1989 год.

На федеральном уровне:

• Конституция РФ (ст.43), 1993г.;

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1014 г. Москва «Об утверждении и порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования»;

• Письмо Минообранауки РФ и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 13.01.2014г № 80-10 (ведение ФГОС);

• «Закон об основных гарантиях прав ребенка» в РФ, 1998г.;

• Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ, 1.09.2013г.;

• Федеральный государственный образовательный стандарт, 17.10.2013 год;

• Семейный кодекс, 2006 год;

• Указ президента РФ от 1.06.2012 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей», 2012-2017г.;

• Государственная программа РФ «Развития образования» на 2013-2020 годы;

• СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» от 15.05.2013г.;

• Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено), 17.06.2003 г.

На региональном уровне:

• Закон «Об образовании в Свердловской области» № 78-03 от 15.07.2013г (с изменениями от 30.06.2014г № 78-03);

• Закон Свердловской области «О защите прав ребенка», 2014г.;

• Примерная региональная программа образования детей дошкольного возраста, 2007г; г.Екатеринбург, Институт развития регионального образования Свердловской области, 2013г.;

Локальные нормативно-правовые документы:

• Устав МАДОУ № 43;

• Основная общеобразовательная программа ДОУ;

• Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой.

П

Яма для прыжков в длину

с разбега!

Спортивная площадка!

Ледовый каток! Тренажерный зал!

Футбольное поле!

Спортивный зал!

Непосредственно образовательная деятельность.


Дополнительная физкультурно – оздоровительная работа.
Во время занятий в ДОУ не всегда можно удовлетворить все запросы детей. В этом случае организованная кружковая работа  для родителей и их детей по физическому воспитанию  служит  действенным средством в решении таких задач, как:

• развитие физических качеств,

• укрепление здоровья,

• привитие интереса к физкультуре и спорту;

• расширение и углубление знаний, полученных на основных занятиях;

• формирование и совершенствование практических навыков и умений;

• развитие индивидуальных качеств детей;

• развитие творческой активности, инициативы и самостоятельности;

• организация содержательного отдыха воспитанников ДОУ, направленного на их физическое, эстетическое и нравственное воспитание.

Занятия детей дошкольного возраста в  спортивных кружках ДОУ предполагают не просто физические упражнения, но и приобретение ребенком специфической культуры спорта.
Цель  данного периода – подготовить ребенка к серьезным занятиям спортом.

Кружок «Школа мяча».

Кружок «Юные атлеты»
Волейбол Мини футбол


Социальное взаимодействие.
Хоккей Тхэквондо

Распространение опыта работы:

• Газета «Здравствуйте друзья» № 8 (923) 2015 г., «Лыжня России в Сухом Логу»;

• Газета «Знамя победы» № 12 (746) 2015 г., «Воспитываем чемпионов и мастеров».

Участие в конкурсах различного уровня.
Международный уровень:
- Международный конкурс «Надежды России», 1 место в номинации: оформление помещений, территории, участка «Все для спорта и здоровья!», 2016 г.
Всероссийский уровень:
- Всероссийский конкурс «Надежды России», 2 место в номинации: из опыта педагогической работы «Спорт и дети. В какую секцию отдать?», 2016 г.; 1 место в номинации: педагогический проект Военно-патриотическая игра «Зарница», 2015 г.;
- Всероссийский творческий конкурс для детей и педагогов «Лира» 1 место в номинации: сценарии праздников и мероприятий «В гостях у морского царя», 2016 г.;
- Всероссийский творческий конкурс "Талантоха" 3 место в номинации: сценарии праздников и мероприятий в детском саду «Праздник шутки и веселья!», 2016 г.;
- Всероссийский дистанционный конкурс для детей и педагогов «Золотая рыбка», 2 место в номинации: сценарий мероприятий в детском саду «Королевство волшебных мячей», 2016 г.
Муниципальный уровень:
-IX муниципальный фестиваль работающей молодежи «Живая радуга» номинация: «Театр», 2015 г.;
- 8-й районный фестиваль работающей молодежи «Живая радуга» номинация: «Театр», 2016 г.
Результаты взаимодействия между всеми субъектами
образовательного процесса.
2014-2015 год.
- Всероссийский день бега «Кросс Наций – 2014 », в кроссе приняли участие 6 сотрудников от нашего ОУ, которые в своей возрастной группе заняли I, II и III призовые места.
А также награждены грамотой за участие МБДОУ № 43.
-XXXIII традиционная всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России» - 2015 год. В забегах приняли участие 29 человек от нашего детского сада. Среди них наши воспитанники, их родители (семье Елькиных: Елькиной Н.В., Елькину Кириллу, Карелину Р.Р., Пановой С.В., Листратову М.П. Семье Лихачевых: Лихачевой А.А., Лихачеву А.А., Лихачевой Маше. Семье Пестеревых: Пестеревой И.В., Пестереву Д.А.,Пестереву Ване. Семье Сабелькиных: Сабелькину Д.А., Сабелькиной Дарина.), и конечно сотрудники детского сада, которые награждены:
Грамотой за участие МБДОУ № 43, а также личные победы в своих возрастных группах, были заняты: два II-х и два III-х призовых места. Самой маленькой участницей соревнований стала воспитанница ясельной группы, которая также награждена грамотой и памятными призами.
- Выступление группы детей старшего и подготовительного дошкольного возраста на праздничном концерте, посвященного празднованию дня города Сухой Лог. В танцевальном флеш - мобе.
Результаты взаимодействия

1. -2015 год.

Всероссийский день бега «Кросс Наций – 2014»







XXXIII традиционная всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России» - 2015 год

1. - 2016 год.

- Всероссийский день бега «Кросс Наций – 2015».
Диплом за участие МАДОУ № 43, в личном первенстве в своих возрастных группах занятыI и III призовые места.
- Грамоты за участие в соревнования среди работников муниципальных образовательных учреждений городского округа Сухой Лог: «Веселые старты» и «Пулевая стрельба». В соревнованиях принимали участие сотрудники ОУ.
-XXXV традиционная всероссийская массовой лыжная гонка «Лыжня России» -2016 год. В соревновании приняли участие 40 человек от нашего детского сада. Среди них наши воспитанники, их родители (семьи: Кудриных, Засориных, Каширских, Кудрявцевых,), семья Шмонины, Минеевы, Сабелькины, награждены грамотой «Самая спортивная семья». Сотрудники ОУ награждены грамотой за участие, в личном первенстве занято II призовое место.
- Воспитанники ДОУ, принимали активное участие в ежегодной «Спартакиаде среди воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений городского округа Сухой Лог»: «Веселые старты», «Лыжный спорт», «Общая физическая подготовка», «Мини футбол», «Легкая атлетика».
Являются призерами соревнований: «Веселые старты» - 2 место (2015 г.), «Общая физическая подготовка» - 3 место (2016 г.).

1. - 2016 год.

Всероссийский день бега «Кросс Наций – 2015






XXXV традиционная Всероссийская массовая лыжная гонка
«Лыжня России - 2016»

Муниципальные соревнования 2014-2015 г.
«Веселые старты» и «Пулевая стрельба».


«Спартакиаде среди воспитанников
муниципальных дошкольных образовательных учреждений городского округа Сухой Лог»: «Веселые старты» и «Общая физическая подготовка».







2016 - 2017 год.
- Всероссийский день бега «Кросс Наций – 2016 ».
Грамота за участие МАДОУ № 43. В личном первенстве: 2 место.













Методическая работа.
Принимаю участие в методической работе детского сада через представление опыта работы на педагогических советах:

• На августовском педагогическом совете «Совершенствование основной образовательной программы, как средство повышения качества образования в дошкольной образовательной организации», с презентацией дополнительной образовательной программы физкультурно-спортивной направленности «Школа мяча», и дополнительной образовательной программы физкультурно-оздоровительной направленности «Юные атлеты»;

• «Воспитание у дошкольников интереса к занятиям физической культурой при формировании сознательного отношения к ЗОЖ»;

• «Влияние дополнительных учебно – тренировочных занятий на физическое развитие детей дошкольного возраста»;

• Консультации:«Место спортивных игр и упражнений в режиме дошкольного учреждения»,«Методика проведения физкультурных занятий на прогулке», «Формирование творческой активности детей  дошкольного возраста на физкультурных занятиях»;

• Открытые занятия для педагогов ДОУ: «Круговая тренировка», «Школа мяча»;

• Методические разработки размещаю на интернет - портале43shl.tvoysadik.ru - «Спорт и дети. В какую секцию отдать?», рекомендации родителям, «Прогулка на лыжах», профилактика нарушения осанки и плоскостопия у детей, средствами физического воспитания дошкольного возраста «Коррекционные упражнения и игры», «Как подобрать лыжи для ребенка», как организовать летний досуг с детьми «Давай поиграем!».

• Принимала участие в работе ресурсного центра МАДОУ № 43 по теме: «Перспективные формы работы с детьми дошкольного возраста с применением нейропсихологических подходов в коррекции». По практическому применению упражнений коррекционной направленности «Гимнастика мозга», для детей с ОВЗ.

Экскурсии.

Творческая деятельность.

Творческая деятельность.

Действующий спортсмен.

Работа с родителями.

Работа с родителями.

Праздники и развлечения.




Праздники и развлечения.




:Участие детей в соревнованиях и мероприятиях ГО Сухой Лог
(муниципальный уровень).


Участие детей в соревнованиях и мероприятиях ГО Сухой Лог
(муниципальный уровень).




Результат педагогической деятельности.
Разработанная система физкультурно-оздоровительной работы по формированию двигательных навыков и умений, развитию физических качеств, основанная на целенаправленном и систематическом применении подвижных и спортивных игр. Организованных в форме проведения:
- физкультурных занятий (традиционные, тренировочные, сюжетные, контрольно-проверочные, игровые, тематические);
- физкультурно –спортивных праздников и досугов, соревнований;
- дополнительной образовательной деятельности (кружки, спортивные секции).
При активном участии всех субъектов образовательного процесса. Способствует гармоничному физическому развитию детей, формированию ценности здорового образа жизни, повышеню уровня развития основных физических качеств (быстрота, сила, ловкость, выносливость, гибкость).
В результате выполнения намеченных действий у детей повысилась самооценка, потребность в занятиях физической культурой и спортом. Они активны, свободно ориентируются в пространстве, физически развиты, что подтверждается результатами мониторинга физической подготовленности воспитанников 3-7 лет.

Диагностика физической подготовленности
детей дошкольного возраста.

Участие сотрудников ДОУ в соревнованиях ГО Сухой Лог
(муниципальный уровень).