- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Использование нетрадиционных техник аппликаций в художественном творчестве детей
- →
Использование нетрадиционных техник аппликаций в художественном творчестве детей
Семинар-практикум, организованный Комитетом по образованию администрации г. Улан-Удэ, нацеленный на ознакомление педагогов с нетрадиционными техниками аппликаций. Особое внимание уделяется инновационным методам, которые помогают развивать художественное восприятие детей. В рамках мероприятия будет представлена информация о том, как эффективно использовать данные техники в процессе обучения.
Цель семинара – способствовать обмену опытом среди педагогов, их методической поддержке и внедрению нетрадиционных способов работы с материалами. Участники семинара смогут получить практические советы и рекомендации по созданию аппликаций с использованием различных техник, которые помогут развивать творческие способности детей и их интерес к искусству.
В процессе практикума педагоги познакомятся с такими техниками, как аппликация из скатанных салфеток, хендгам, объемная аппликация, квиллинг и многими другими. Каждый участник получит возможность не только прослушать теоретические материалы, но и применить знания на практике, создавая оригинальные работы, которые впоследствии можно использовать в образовательном процессе.
Семинар также представит пути интеграции данной деятельности в Новый год, что не только создаст праздничную атмосферу, но и даст детям возможность проявить свои творческие способности, работая в группах. В ходе мероприятия будет показано несколько мастер-классов, по итогам которых участники смогут не только научиться создавать уникальные работы, но и получить массу положительных эмоций и вдохновения для дальнейшей работы.
Администрация г. Улан – Удэ
Комитет по образованию
Муниципальное автономное образовательное учреждение
Лицей № 27
Детский сад «Дельфинчик»
«Семинар - практикум».
Для педагогов.
Тема:
«Использование нетрадиционных техник аппликаций в развитии художественного творчества детей».
Воспитатель: Толстихина Евгения Петровна.
2015-2016уч год.
Тема:
«Использование нетрадиционных техник аппликаций в развитии художественного творчества детей».
Цель:
«Обеспечение информацией педагогов в организации художественной деятельности с детьми, используя нетрадиционные техники».
Задача:
Оказать методическую помощь молодым специалистам в использовании нетрадиционных техник в художественной деятельности с детьми в преддверии Нового года (Мастерская деда Мороза).
2. Развивать творческие способности детей.
Используемые техники:
Аппликация из скатанных салфеток
«Хендгам» (тестопластика)
Объёмная аппликация из салфеток
Аппликация – мозаика (Торцевание)
Аппликация из ладошек.
Квиллинг.
Аппликация «Веер».
Аппликация «Гармошкой.
1. Объёмная аппликация из салфетки».
«Гирлянда из бумажных помпонов»
Оборудование:
Тесьма, салфетки голубого, белого цвета, фигурные ножницы, нитки, проволока.
Аппликация из скатанных салфеток.
«Символ года – Обезьяна»
Оборудование:
Цветная иллюстрация с изображением обезьянки символом нового 2016 года, заготовки скатанных салфеток (красного, коричневого, белого цветов, салфетки бежевого цвета, гуашь коричневая, вода, клей ПВА.
3. «Хендгам».
Оборудование:
Прозрачные стаканы , клей ПВА, гуашь разного цвета, натрия тетраборат (глицерин), палочки.
Аппликация мозаика - техника торцевание.
«Снежинки».
Оборудование :Квадраты из белой и голубой салфетки, клей ПВА, карандаши, эскизы снежинок.
Аппликация из ладошек.
«Обезьяна – символ года».
Оборудование: эскиз обезьянки формат А -3. Вырезанные ладошки детей, коричневого цвета, клей ПВА, готовые части для оформления).
Квиллинг. (Показ презентации).
Аппликация веером. (Показ слайда).
Аппликация- техника гармошка.
Семинара – практикума.
Работа с различными материалами, в различных нетрадиционных техниках расширяет возможности ребенка, развивает чувства цвета, гармонии, воображение, образное мышление, мелкую моторику рук, и как следствие –речь, тактильное восприятие, творческие способности.
Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции. Работа с бумагой и другими материалами даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и вкус. Детям приятно украшать групповую комнату своими работами, дарить их родителям и друзьям.
Сегодня мы рассмотрим несколько техник нетрадиционных аппликаций, которые вам помогут оформить с детьми групповую комнату, новогоднюю ёлку, изготовить подарки родным и близким к Новому году и на конкурс «Мастерская деда Мороза».
Объёмная аппликация «Гирлянда из бумажных помпонов»
Ход: Берём салфетку голубого или белого цвета, собираем гармошкой, слезаем края салфетки фигурными ножницами, скрепляем середину степлепом, связываем ниткой или проволокой, начинаем распушивать салфетку. Получается помпон. Заготовки помпона связать тесьмой.
Показ презентации.
2. Аппликация из скатанных салфеток.
«Символ года – Обезьяна»
Ход: Изготовление шариков из салфеток: Берём салфетки бежевого цвета, смачиваем в растворе ( клей ПВА, вода, коричевая гуашь), отрываем небольшие части и скатываем в шарики (перед аппликацией необходимо просушить).
Из готовых скатанных салфеток создаём коллективную композицию «Символ года - Обезьяна», наносим клей ПВА на эскиз обезьяны, засыпаем готовые скатанные салфетки распределяя по цвету.
Показ слайдов других аппликаций в этой же технике.
3. «Хендгам».
Изготовление массы для лепки: берём прозрачный стакан, наливаем клей ПВА ¼ часть, добавляем любой краситель, перемешиваем, немного добавляем натрия тетраборат (глицерин), перемешиваем. Наносим на эскиз данную массу, создавая сюжетную картину.
Показ слайда, хендгамография.
Аппликация мозаика техникой торцевание.
«Снежинки».
Ход: Наносим клей на небольшой участок снежинки. Ставим на квадратик салфетки острый кончик карандаша, сминаем квадратик и обкатываем стержень на пальце.
Показ презентации.
Аппликация из ладошек.
«Обезьяна – символ года».
Ход: На готовый эскиз обезьяны наносим клей ПВА, приклеиваем вырезанные ладошки детей, оформляем.
Квиллинг. (Показ презентации).
Аппликация веером. (Показ слайда).
Аппликация «Гармошка».
Ход: Изготовление гармошки их двух равных полос шириной 2 см.
Подведение итога.
Выставка изготовленных работ (фотография).
Высказывание педагогов.
Воспитатель: Толстихина Е. П.
