Конспект занятия по аппликации «Компот» для детей с ограниченными возможностями здоровья

В данном документе представлен конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей разновозрастной группы с ограниченными возможностями здоровья. Основная цель занятия — познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации, а именно с использованием отпечатков половинкой яблока. Этот процесс способствует не только развитию художественных навыков, но и активизации разговора о природе и дружбе.

В ходе занятия воспитатель, Кочергина Н.А., использует увлекательные опоры на литературные произведения, что позволяет детям окунуться в волшебный мир сказок, где они знакомятся с зайцем и его приключениями. Это не только развлекает, но и помогает развивать у детей эмпатию и доброжелательное отношение к окружающим. Кроме того, занятие включает физминутку, что делает его более динамичным и интересным.

Предварительные игры и активности, такие как «Угадай на вкус» или «Опиши, а мы угадаем», помогают создать положительную атмосферу для обучения. Разнообразные техники рисования и аппликации в сочетании с игрой развивают у детей мелкую моторику, креативность и умение работать в команде.

Материалы для занятия подобраны с учетом возрастных особенностей и возможностей детей. Использование натуральных предметов, таких как яблоки, не только сближает детей с природой, но и использует их в процессе художественной деятельности. Так, дети научатся создавать яркие и уникальные композиции, которые могут стать настоящими произведениями искусства.

Занятие завершается обсуждением созданных работ, что позволяет детям не только оценить свои достижения, но и порадовать своего «зайца» результатами своей деятельности. Каждое слово, сказанное детьми, формирует их речевые навыки и уверенность в себе, а также создает дружескую атмосферу сотрудничества и поддержки.