Карта проекта «Юный исследователь»
Проект «Юный исследователь» – это уникальная инициатива, направленная на развитие исследовательских способностей у дошкольников. С помощью опытно-экспериментальной работы дети учатся понимать окружающий мир через взаимодействие с природными материалами. Песок, вода и воздух становятся не только объектами исследований, но и источниками вдохновения для маленьких ученых. Каждый проект включает в себя разнообразные формы работы с родителями, что способствует их активному участию в образовательном процессе.
Центральное место в проекте занимает работа с песком. Организация «педагогической» песочницы в группе не только способствует развитию мелкой моторики, но и создает пространство для совместного творчества. В процессе проведения циклов опытов с песком дети учатся различать понятия «разрешено» и «запрещено» через изготовление карточек-подсказок, что формирует у них чувство ответственности. Совместные беседы о безопасности во время игры гарантируют не только безопасность, но и активное участие родителей в жизни группы.
Работа с водой представляет собой не менее важный аспект проекта. Циклы бесед на темы «Вода — это жизнь» и «Берегите море» помогают детям осознать значение воды для жизни на планете. Физкультурные минуты и праздники, такие как «День Нептуна», формируют позитивное отношение к активному отдыху и природным водным ресурсам. Кроме того, совместное чтение книг о море и морских обитателях развивает в детях воображение и интерес к литературе.
Не оставляет равнодушными и работа с воздухом, где каждое занятие превращается в увлекательное исследование. Процедуры и методы проводимых опытов, например, конкурсы «Самый интересный опыт дома», наглядно демонстрируют детям, как воздух влияет на различные процессы. Модели с алгоритмами становятся удобным инструментом, помогающим в дальнейшем обучении и расширении кругозора.
Каждый этап проекта завершается итоговыми мероприятиями, такими как «Чудо для чада», которые предоставляют возможность родителям и детям продемонстрировать свои достижения и поделиться опытом. Проект «Юный исследователь» — это не просто обучение, это целая философия, полноценный подход к воспитанию и развитию детей через познание окружающего мира.
Карта проекта «Юный исследователь
Цель: Развитие поисково – познавательной деятельности дошкольников путём ведения исследовательской опытно - экспериментальной работы
Формы работы с родителями
песок
Цикл опытов с песком
Создание «педагогической» песочницы в группе
Беседы о безопасности при игре с песком
Расчистка территории от песка. (труд летом на участке)
Перекапывание песка в песочнице
Строительные игры
Изготовление карточек-подсказок (разрешающие -запрещающие знаки) "Что можно, что нельзя"
Помощь в создании «педагогической» песочницы в группе
Консультация «Использование «Живого песка в коррекции СДВГ»
Папка – ширма «Игры с песком»
Помощь в создании коллекции «Полезные ископаемые» в группе
вода
Цикл бесед и НОД на темы
«Берегите море», «Вода — это жизнь».
Цикл опытов с водой
Физкультминутки «Море волнуется раз». Спортивное развлечение «По морям, по волнам
Выставка моделей «Морской и речной транспорт».
Аудиотренинг «Звуки моря».
Чтение художественной литературы, журналов. Посещение библиотеки. Составление мнемотаблицы «Море». Придумывание собственных историй и изготовление по ним книжек-малышек
Игры с водой
Праздник «День Нептуна»
Изготовление карточек с изображением последовательности проведения опытов
Чтение сказок дома («Сказка о рыбаке и рыбке», «Русалочка»). Совместный просмотр фильмов о море, морских обитателях. Поиск экспонатов
Совместное изготовление из бросового материала оборудования для опытов. Изготовление натуральных красителей из овощей и фруктов для опытов.
Изготовление из бросового материала атрибутов для творческой лаборатории и сюжетно-ролевых игр.
Мастер-класс пап и дедушек «Лодочка» (изготовление поделок из бросового материала).
воздух
Цикл опытов с воздухом
Цикл бесед и НОД
Метод маленьких человечков (ТРИЗ)
Создание коллекции «Полезные ископаемые»
Модели с алгоритмами выполнения опытов;
Конкурс на самый интересный опыт дома.
Фотовыставка «Юный исследователь»
Помощь и участие в развлечении «Чудо для чада»
Итоговое мероприятие «Чудо для чада»
