Тематический план организованной учебной деятельности
Всё начинается с основ — так и в нашем тематическом плане организованной учебной деятельности. Этот документ представляет собой уникальную возможность для педагогов и родителей структурировать занятия, направленные на развитие речи у детей. В рамках образовательной области «Коммуникация» мы можем организовать 32 занятия, цель которых — улучшение речевых навыков малышей, что является основой успешного общения в будущем.
Каждое занятие пронизано темой звучания, что помогает детям не только развивать слух и речь, но и обогащать свой словарный запас. Звуки, которые дети будут изучать, отражают окружающий мир — от звуков природы до обыденных вещей, таких как мебель. На каждой встрече дети будут погружаться в новую тему, где они смогут научиться не только говорить, но и понимать язык, что крайне важно для их социального развития.
Не менее важным аспектом является обучение основам грамоты и письма. В тематическом плане мы предусмотрели 48 занятий, которые помогут детям познать буквы и звуки. Сначала они познакомятся с основами, затем постепенно будут переходить к более сложным темам, учить чтение и даже начнут писать свои первые буквы и слова.
Кроме того, в рамках учебного процесса будет учтено и развитие экологической грамотности через 16 специализированных занятий. Важно воспитать у детей понимание необходимости охраны природы и окружающего мира. Это закладывает основы уважения к природе и формирует заботливое отношение к экологии.
Творческая составляющая курса, включая аппликацию, лепку и рисование, даст возможность детям выразить свои эмоции и чувства через искусство. Занятия в этих областях не только развивают мелкую моторику, но и помогают малышам почувствовать радость от творчества, научиться работать в команде и самостоятельно реализовывать свои идеи.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел "Развитие речи"
Образовательная область: «Коммуникация»
(1 час в неделю – 32 недели, 32 занятия).
13
Звуки [Й’У]. Юрта.
14
Моя семья.
15
Звуки [С], [С’]. Мебель.
16
Звуки [З], [З’]. Зимние забавы.
17
Звуки [Г], [Г’]. Зимующие птицы.
18
Звуки [К], [К’]. Посуда.
19
Звуки [Б], [Б’]. В зоопарке.
20
Звуки [П], [П’]. Одежда, обувь и головные уборы.
21
Звуки [Х], [Х’]. Хлеб.
22
Звуки [Т], [Т’]. Мамин день.
23
Звуки [Д], [Д’]. Ранняя весна.
24
Звук [Ш]. Наурыз.
25
Звук [Ж]. Дикие животные.
26
Звуки [В], [В’]. Профессии.
27
Звуки [Ф], [Ф’]. Мой город.
28
Звук [Ч’]. Полевые цветы.
29
Звук [Щ’]. Строительство дома.
30
Звуки [Р], [Р’]. Времена года. Природные явления.
31
В мире книг.
32
Алфавит.
Всего 32 занятия
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел "Основы грамоты и письма"
Образовательная область: «Коммуникация»
(1,5 часа в неделю – 32 недели, 48занятий).
5
Звук [У]. Буквы У, у.
6
Буквы А – У. Учимся читать.
7
Звук [О]. Буквы О, о.
8
Звук [И]. Буквы И, и.
9
Звук [Ы]. Буква Ы.
10
Звук [Э]. Буквы Э, э.
11
Звуки [М], [М’]. Буквы М, м.
12
Закрепление.
13
Звуки [Н], [Н’]. Буквы Н, н.
14
Звуки [Л], [Л’]. Буквы Л, л.
15
Закрепление. Слоги.
16
Звук [Й’]. Буквы Й, й.
17
Звуки [Й’,а]. Буквы Я, я.
18
Буквы А – Я.
19
Звуки [Й’У]. Буквы Ю, ю.
20
Буквы У – Ю.
21
Звуки [Й’Э]. Буквы Е, е.
22
Звуки [Й’О]. Буквы Ё, ё.
23
Буквы Е, Ё после согласной.
24
Звуки [С], [С’]. Буквы С, с.
25
Звуки [З], [З’]. Буквы З, з.
26
Звуки [С], [С’] - [З], [З’]. Буквы С – З.
27
Звуки [Г], [Г’]. Буквы Г, г.
28
Звуки [К], [К’]. Буквы К, к.
29
Звуки [К], [К’] - [Г], [Г’]. Буквы К – Г.
30
Звуки [Б], [Б’]. Буквы Б, б.
31
Звуки [П], [П’]. Буквы П, п.
32
Звуки [Б], [Б’] - [П], [П’]. Буквы Б – П.
33
Звуки [Х], [Х’]. Буквы Х, х.
34
Звуки [Т], [Т’]. Буквы Т, т.
35
Звуки [Д], [Д’]. Буквы Д, д.
36
Звуки [Т], [Т’] - [Д], [Д’]. Буквы Т – Д.
37
Звук [Ш]. Буквы Ш, ш.
38
Звук [Ж]. Буквы Ж, ж.
39
Звуки [Ш] - [Ж]. Буквы Ш – Ж.
40
Звуки [В], [В’]. Буквы В, в.
41
Звуки [Ф], [Ф’]. Буквы Ф, ф.
42
Звуки [В], [В’] - [Ф], [Ф’]. Буквы В – Ф.
43
Звук [Ч’]. Буквы Ч, ч.
44
Звук [Щ’]. Буквы Щ, щ.
45
Звук [Ц]. Буквы Ц, ц. В цирке.
46
Звуки [Р], [Р’]. Буквы Р, р.
47
Буква Ь.
48
Буква Ъ.
Всего 48 занятий
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел "Основы экологии"
Образовательная область: «Познание» «Социум»
(0,5 часа в неделю – 32 недели, 16 занятий)
Всего 16 занятий
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел «Аппликация»
Образовательная область: «Творчество»
(1 час в неделю – 32 недели, 32 занятия)
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел "Конструирование"
Образовательная область: «Познание»
(0,5 час в неделю – 32 недели, 16 занятий).
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел «Лепка»
Образовательная область: «Творчество»
(1 час в неделю – 32 недели, 32 занятий)
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел «Формирование
элементарных математических представлений»
Образовательная область: «Познание»
(2 часа в неделю – 32 недели, 64 занятия)
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел "Музыка"
Образовательная область: «Творчество»
(2 часа в неделю – 32 недели, 64 занятия).
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Раздел «Рисование»
Образовательная область: «Творчество»
(1 час в неделю – 32 недели, 32 занятия)
