Правила дорожного движения для дошкольников: «Дорожные знаки»

МБДОУ ДС №67 «Умка»







Конспект НОД
по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Дорожные знаки»









Воспитатель: Казбакова Р.И.
2016 г.

Цель:

• Формировать у детей интерес к изучению правил дорожного движения.

Задачи:

• Закрепление представления детей старшего дошкольного возраста о правилах поведения на улице; о дорожных знаках; о сигналах регулировщика.

• Развивитие наблюдательности; быстроты; эмоциональной сферы личности ребенка.

• Воспитание самодисциплины.

Оборудование:
Костюм Незнайки, эмблемы дорожных знаков, интерактивная игра «Дорожные знаки», сигнальные карточки красного, зеленого и желтого цвета.
Ход НОД.
Воспитатель: ребята, я предлагаю сегодня поговорить о правилах дорожного движения.
Правила движения,
Все без исключения,
Знать должны зверушки:
Барсуки и хрюшки,
Зайцы и тигрята,
Пони и котята.
Вам, ребята, тоже
Все их надо знать.
(В.Головко).
(Раздается стук в дверь, входит Незнайка).
Незнайка: здравствуйте ребята, я проходил мимо и случайно услышал, что вы сегодня будите повторять правила дорожного движения. Можно я посижу и внимательно послушаю, я ведь, по правде сказать, очень плохо знаю правила дорожного движения и от этого, наверное, со мной часто случаются разные неприятные ситуации. А я очень хочу стать примерным пешеходом.
Воспитатель: ребята, поможем Незнайке, а за одно, сами вспомним правила поведения на дороге (дети надевают эмблемы дорожных знаков и выстраиваются полукругом).
Ну, что Незнайка садись и слушай.

Знак «Пешеходный переход»:
Здесь наземный переход
Ходит целый день народ.
Ты, водитель не грусти,
Пешехода пропусти!
Знак «Первой медицинской помощи»:
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше скажут.
Знак «Пункт питания»:
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
Знак «Скользкая дорога»:
Говорит знак этот строго:
«Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути!»
Знак «Стоянка запрещена»:
Тормозить здесь можно смело,
Но нельзя стоять без дела.
Пассажиров ты сажай
И скорее уезжай.
Знак «Дорожные работы»:
Знак «Дорожные работы»
Чинит здесь дорогу кто- то
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.

Знак «Подземный пешеходный переход»:
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает.
Знак «Обгон запрещен»:
Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно.
Знак «Место стоянки»:
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь.
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.
Знак «Мойка»:
Коль в грязи капот и шины,
Надо срочно мыть машину.
Ну, раз надо, значит надо.
Вот вам знак, что мойка рядом!
Знак «Дети»:
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней ,водитель!
Знак «Движение пешеходов запрещено»:
В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено»!
(Олеся Емельянова « Стихи про дорожные знаки» ).
Незнайка:Молодцы, ребята вы очень мне помогли. Я вспомнил все о дорожных знаках. Но, что – то я засиделся.
Воспитатель:Незнайка эту ошибку мы сейчас легко исправим, мы предлагаем тебе совершить путешествие в лес, и на несколько минут превратиться в туристов. Но для этого нужно произнести волшебные слова:
Покружились, покружились
и в туристов превратились
( дети произносят «вошебные слова», проводится массажная пауза )
Воспитатель:ну что поехали!
(дети берут в руки массажные кольца, выстраиваются друг за другом)
Я еду, еду, еду.
Я руль кручу, кручу.
Везет меня машина
туда куда хочу.
Ой, сломался мотор!
(крутят «руль» в разные стороны)
Ура! Починили!
Я еду, еду, еду.
Я руль кручу, кручу.
Везет меня машина
туда куда хочу.
Ура! Приехали в лес.
А в лесу живут ежи.
(садятся на колени берут в руки массажные мячи)
Воспитатель:давайте покажем, как ежи быстро бегают.
(дети катают мячи сначала одной, а потом другой рукой)
Воспитатель:ребята посмотрите, сколько в лесу палочек, давайте возьмем в руки по одной палочке, с ними можно поиграть вот так: перекладываем палочку из одной руки в другую. А давайте наведем в лесу порядок: палочки сложим в кучку и ежей соберем всех вместе, ведь мы с вами знаем, как важно после себя оставлять все в порядке. Ну, вот теперь с чистой совестью можно отправляться назад.
(дети берут в руки массажные кольца, выстраиваются друг за другом)
Я еду, еду, еду.
Я руль кручу, кручу.
Везет меня машина
туда куда хочу.
Воспитатель: Ну, вот мы вернулись назад. Давайте произнесем волшебные слова и превратимся снова в пешеходов.
Дети произносят слова:
Покружились, покружились
В пешеходов превратились.
Незнайка: ребята, мне очень понравилось наше с вами путешествие в лес, я понял, что правила нужно соблюдать везде и в лесу и на улице и везде, везде! И за это я хочу вас отблагодарить, я подарю вам компьютерную игру «Дорожные Знаки».
А давайте прямо сейчас поиграем (проводится игра «Дорожные Знаки)
Незнайка: молодцы ребята! Вы настоящие знатоки правил дорожного движения. А я знаю, что кроме дорожных знаков не совершать нарушения на дороге нам помогает светофор.
А вы знаете, какие светофоры бывают?
Что обозначает красный сигнал светофора?
Что обозначает желтый сигнал светофора?
Что обозначает зеленый сигнал светофора?
Я предлагаю поиграть в игру «Светофор». Ну что согласны?
(Ответы детей)
Тогда слушайте правила.
Если я показываю красный круг, вы замираете на месте, если показываю желтый круг, вы хлопаете в ладоши. Когда показываю зеленый круг, вы идете по залу.
Ну что готовы? Начинаем игру!
Незнайка: Ну, ребята, я очень доволен, что побывал у вас в гостях. Вы многому меня научили. И теперь я знаю правила дорожного движения так же хорошо, как и вы. Я хочу подарить, вам вот эти медальки «Лучший пешеход». А, я прощаюсь с вами. До свидания, ребята!