Занимательный английский язык: открытое занятие для детей
В этом документе представлен конспект увлекательного открытого занятия для средней группы, посвящённого изучению английского языка через знакомство с членами семьи и основами лексики цветов. Занятие проводится в игровом формате, что способствует не только активизации устной речи, но и развитию интереса детей к изучению иностранного языка. В ходе занятия используются различные методики, включая работу с карточками, музыкальные фрагменты и активные игры.
Для успешного проведения занятия предусмотрено несколько этапов, начиная с приветствия и знакомства с «другом» – куклой-собачкой Спотом, который станет хорошим помощником для детей. Она поможет сделать урок ярче и интереснее, вовлекая детей в общение. Дети поют песни, разучивают рифмовки, а также разыгрывают ситуации, связанные с членами семьи, что позволяет детям запоминать слова и конструкции через повторение.
Фонетическая зарядка, состоящая в отработке звуков, становится неотъемлемой частью занятия, когда дети учатся различать звуки русского и английского языков. За счет образного подхода к обучению через сказки о пчелках, дети активно участвуют, повторяя звуки и слова. Элементы физкультуры с интеграцией английских команд делают урок не только образовательным, но и эмоционально насыщенным.
Активизация уже известного материала происходит через игровые формы, где применяются ранее изученные фразы и выражения. Дети поочередно называют цвета на английском языке, открывая окошки с изображениями членов семьи собачки Спота. Это позволяет не только повторить лексику, но и укрепить знания в игровой форме.
Подведение итогов занятия происходит в форме обсуждения, где совершенно естественно выделяются достижения каждого ребёнка. Это создаёт атмосферу поддержки и единства, способствуя формированию уверенности в себе. Учитель поощряет участников жетонами, что дополнительно стимулирует интерес к изучению английского языка и укрепляет командный дух в группе.
