- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Наш цветочный Татарстан: интегрированная НОД для детей средней группы
- →
Наш цветочный Татарстан: интегрированная НОД для детей средней группы
Данный документ представляет собой конспект интегрированной образовательной деятельности (НОД) по патриотическому воспитанию под названием «Наш цветочный Татарстан» для детей средней группы. Он разработан воспитателем Хисамутдиновой Г.Н. и направлен на формирование у детей элементарных знаний о символах их родного края, значении цветов на флаге Татарстана, а также на развитие образного мышления и эстетического восприятия окружающего мира.
В ходе занятия особое внимание уделяется организации детского пространства, создание атмосферы дружбы и любви к Родине. Дети вместе с воспитателем, держась за руки, представляют свою страну, её просторы, богатства и дружелюбие. Воспитатель знакомит детей с Татарстаном, объясняя, как называется их Республика и город Казань. Занятие сопровождается тематическими стихотворениями, которые пробуждают интерес детей к красоте и уникальности их края.
В рамках урока будут использованы изображения герба и флага Татарстана, а также другие символические элементы, которые помогут детям усвоить информацию о их значении. Дети будут вовлечены в активные игры, такие как «Путешествие по достопримечательностям Казани», что поможет им запомнить важные символы и образы. Также будет представлена аппликация, где дети смогут создать свой собственный рисунок флага, используя настоящие цветы, что дополнительно обогатит их понимание тематики.
Основная цель – это не просто ознакомление с символикой Татарстана, но и возникновение желания узнать больше о родном крае, его истории и культуре. В итоге занятия воспитатель будет подводить детей к осознанию значимости патриотизма, гордости за свою страну, учить их уважению к родным символам и культуре. С помощью предложенных материалов и игр, каждая детская идея найдет свое отражение, а процесс обучения станет увлекательным и незабываемым.
МАДОУ №160
Конспект интегрированной НОД
По патриотическому воспитанию
«Наш цветочный Татарстан»
Для детей средней группы
Воспитатель:
Хисамутдинова Г.Н
Казань - 2016
Цель: формировать элементарные представления о символах Татарстана, о
значении цвета на флаге Татарстана. Развитие образного мышления и
эстетическое восприятия окружающего мира. Воспитание любви к
родному краю.
Материал и оборудование: Рисунок флага, герба, картинки кремля, башня
Сюмбика, мечеть Кул-Шариф, картинки цирка, улицы Баумана, вечный
огонь, парк «1000-летия», театр кукол «Экият». Карта Татарстана из
ватмана, клей, кисточки, цветы для коллективной аппликации, гимн
Татарстана.
Организационный момент.
- Я хочу вас пригласить в круг , возьмемся за руки и покажем, какая большая и великая у нас страна. А теперь поднимем наши руки вверх, посмотрите она какая , наша огромная Родина с полями и озерами, великолепными селами и городами! А еще наша Родина очень дружная, давайте подарим друг-другу улыбку! Родина – это где человек родился и вырос. А как называется наша Родина?
- Республика Татарстан.
- Как называется город, в котором мы живем?
- Город Казань.
(Стихотворение)
МОЙ ТАТАРСТАН.
В России красивых мест много
Но Татарстан мне всех милей!
Царица здесь одна – природа,
Здесь много рек, озер, полей.
Леса богатые густые.
Восходы солнца – краше всех!
И люди честные, не злые.
Здесь часто слышен звонкий смех.
Тут матушка Казань – столица.
В округе много городов…
И невозможно не влюбиться
В наш Татарстан, в наш край хлебов!
(Афанасьева Ксения)
Рассказ воспитателя о Казани, о символах Республики Татарстан.
Город Казань красивый и старинный город со своей историей. С каждым годом Казань растет и процветает. Казань – столица Татарстана.
У Татарстана и других стран есть 3 символа: герб, флаг и гимн. Это герб Татарстана (показывает). На гербе Татарстана изображен белый крылатый барс. Он означает – богатство и силу. Щит означает защиту. Цветок похожий на астру означает долгую жизнь. Татарский орнамент красоту и плодородия земли.
А это флаг Татарстана (показывает). Он представляет из себя прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных полос. Назовите цвета флага.
- Верхняя полоса – зеленая, нижняя – красная, между ними узкая полоска – белая.
- Правильно. Каждый цвет имеет свое значение. Как думаете, что означает зеленый, белый и красный цвет? (ответы детей) Зеленый цвет – символ живой природы, белый – символ чистоты и мира, красный символ огня и солнца.
Слушание гимна Татарстана.
Мы должны гордиться своей Республикой символами. А теперь прослушаем гимн. Гимн – это один из символов в Республики и его слушают стоя. (дети слушают гимн Республики Татарстан)
Игра «Путешествие достопримечательности Казани»
Сейчас мы отправимся в путешествие по Казани. Если вы узнаете это место, вы – хлопаете, если вам место не знакома, вы – топаете. Будьте внимательны, а мы узнаем что вы уже знаете о своем родном городе. (Если ребенку знакома место, ребенок сам называет что это и где это).
Игра «Соберем цветы».
Наш Татарстан цветочный край. Занимает такую территорию (Показывает макет карты). Вот эту карту мы украсим цветами по цвету флага Республики. На поляне у нас растут цветы. Мы выбираем только цветы соответствующие цветами флага.
- Скажите, дети, какие цветы будете собирать?
- Красные тюльпаны, маки, белые ромашки и зеленые листья. (Дети собирают)
- И этими цветами мы украсим карту Республики Татарстана.
Коллективная аппликация.
Наш флаг трехцветный: зеленый, белый, красный. Свои цветы и листики на карте мы расположим в такой же последовательности.
Итог занятий.
- Что вы нового узнали?
- А еще что хотите узнать о своей Республики?
