- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Комплексный тематический план по зимним забавам для первой младшей группы
- →
Комплексный тематический план по зимним забавам для первой младшей группы
Настоящий документ представляет собой комплексный тематический план воспитательно-образовательной работы, направленной на развитие детей первой младшей группы в зимний период. План охватывает период с 16 по 20 января 2017 года и фокусируется на теме зимних забав, что предоставляет уникальную возможность для малышей ознакомиться с зимними играми и видами спорта, которые могут быть интересны и полезны для их развития.
Основная цель данного плана заключается в формировании представлений у детей о зимних развлечениях, обогащая их знания в процессе прогулок и интерактивных мероприятий. Итоговое мероприятие «Зимушка хрустальная» позволит детям применить полученные знания на практике, а взаимодействие с родителями усилит связь между домом и детским садом, предложив совместные зимние развлечения.
Каждый день программы включает в себя разнообразные активности, направленные на познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и физическое развитие детей. Например, в понедельник планируется рассматривание картины «Дети катаются на санках», что поможет детям не только понять сюжет, но и развить свои речевые навыки. В ходе занятия они будут учиться комментировать изображения, отвечать на вопросы и уточнять свои знания о зимних играх.
Дополнительно детям будут предложены различные художественные задачи, такие как рисование клубочков шерсти и конструирование санок для зверят, что ознакомит их с концепциями создания и восприятия объектов, а также эстетического отношения к окружающему миру. Физическая культура также занимает значительное место в этом плане; дети будут развивать ловкость и координацию, участвуя в играх с мячом и прыжках.
Таким образом, тактичный и разнообразный подход к воспитанию в зимний период поможет создать целостную картину зимнего времени у малышей и сформировать положительный опыт взаимодействия с окружающим миром. Стратегически запланированные мероприятия обещают обеспечить детское развитие в многочисленных направлениях, что является важным аспектом раннего обучения и социализации.
КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Дата: с 16.01.2017 г. по 20.01.2017 г.
Группа: Первая младшая
Тема: Зимние забавы.
Цель: Формировать представление детей о зимних играх и забавах, о зимних видах спорта. Обогатить содержание прогулки в зимнее время.
Итоговое мероприятие: «Зимушка хрустальная»
Изменения в предметно- развивающей среде: Иллюстрации из серии «Зимние забавы для малышей».
Плакат «Зима», «Зимние игры»; Картина «Дети катаются на санках».
Взаимодействие с родителями воспитанников: Зимние забавы малышей вместе с родителями на территории детского сада.
Взаимодействие с социумом: Наблюдение за катанием на лыжах старших дошкольников.
Познавательное развитие
Уточнить представление о зимних играх.
Познавательное развитие (понедельник)
Тема: Рассматривание картины «Дети катаются на санках»
Цель: Продолжать учить детей понимать сюжет картины, отвечать на вопросы и высказываться по поводу изображенного.
Рассматривание иллюстраций по теме.
В.В. Гербова
Стр 75
Речевое развитие
Уточнить представление о зимних играх, учить рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы по изображению.
Развитие речи (вторник)
Тема: Зимние забавы родителей и малышей. Рассматривание картины зимние забавы.
Цель: Воспроизводить движениями конкретные действия сопровождая их речью, развивать слуховое восприятие, активизировать словарь по теме «Зима».
Художественная литература (среда)
Тема: Русская народная песенка «Наша Маша маленькая»
Цель: Познакомить с содержанием русской народной песенки, помочь понять содержание русской народной песенки, обратить внимание на слова аленька, черноброва.
Упражнение «Снежинки».
Д/игра «Покажи и назови»
Рассматривание иллюстраций к песенке
Рассматривание иллюстраций, картинок по теме.
Пособие комплексные занятия для 1 младшей группы стр. 122
Пособие комплексные занятия для 1 младшей группы стр. 115
Художественно-эстетическое развитие
Воспитывать интерес к процессу рисования. Вызывать эмоциональный отклик.
Рисование (четверг)
Тема: Клубочки
Цель: Учить круговыми движениями рисовать клубочки шерсти, рисовать по образцу, сочетать рисунок и аппликации, находить сходство между изображением и реальным предметом.
Конструирование (пятница)
Тема: Санки для зверят. Покатаем зверей (один-много)
Цель: Учить выполнять построение конструкции по образцу, различать длинную грань и короткую, бросать мячики (шарики), знакомить с понятием один-много, учить обыгрывать постройки.
Игра в шарики.
Чтение стихотворения «Мягкие лапки»
Чтение стихотворения О.Высотской «Покатились санки вниз»
Г.И. Винникова
Стр 79-80
Пособие комплексные занятия для 1 младшей группы стр. 128
Физическое развитие
Развивать гибкость, ловкость. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
Физическая культура
Цель: Упражнять детей в мягком приземлении при выполнении прыжков в длину с места. Развивать функцию равновесия и умение ползать на ладонях и коленях в ограниченном пространстве.
Подвижная игра «Добрось мяч до стены»
Цель: Приучать детей для энергичного броска использовать движения ног и туловища.
Ходьба друг за другом с мячом, выполняющим роль руля.
Большие мячи
Н.В.Полтавцева
Н.А. Гордова
«Физическая культура в дошкольном детстве»
Стр.82
