Праздник осени в младшей группе

Сценарий Праздника Осени
младшая группа

Цель: Стимулировать с помощью игры двигательную и познавательную активность детей.
Задачи:

• уточнить знания детей о времени года, овощах;

• развивать двигательную активность детей;

• развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения;

• учить начинать и заканчивать движения с началом и концом звучания музыки;

• повторять танцевальные движения за педагогом;

• узнавать песню и подпевать в знакомых фразах;

• развивать внимание;

• доставить детям радость;

• формировать умение у детей использовать все окружающее пространство в процессе игры, развивать их имитационные способности.

Предварительная работа:
- изготовление осенних листочков;
- изготовление солнышка и тучки;
Оформление зала: Зал украшен по-осеннему, на центральной стене улыбающееся солнышко, летящие журавли, тучка с капельками. Напольные осенние деревья, под ними грибы из картона, мягкие игрушки: зайка, ёжик.
Оборудование:
- домик
- листочки 2х цветов;
- корзинки;
- зонты;
- овощи
- яблоки.
Действующие лица:
Воспитатель – Ведущий.
Воспитатель – Осень.
Физрук-Бабушка Надя (кукла-бибабо)

Ход развлечения.

Воспит.: Приглашаю всех ребят в лес осенний погулять.
(Малыши под музыку заходят в зал, становятся рядом с воспитателем).
Воспит.: Посмотрите, мы попали в осенний лес! Ах, как красиво!
Праздник осенью в лесу: и светло и весело!
Ах, какие украшенья осень здесь развесила!
Воспит.: Ребята. а вы хотите увидеть Осень? Давайте позовём её.
ВСЕ.: Осень, осень в гости просим!

Под музыку в зал ВХОДИТ ОСЕНЬ
Осень:Здравствуйте, ребята!
Я - Осень золотая! На праздник к вам пришла!
Осенние листочки всем детям принесла! ( Раздает по 1 листочку)
Воспит.: Посмотрите, какие красивые осенние листочки. Они желтые и красные.
С листьями осенними будем мы играть.
С листьями осенними будем танцевать.
ИГРА «ЛИСТОПАД»
Воспит.: Дует – дует ветер, листики летят.
Падают листочки под ноги ребят.
Листопад, листопад, листья под ноги летят.
Воспит.: Давайте сядем на стульчики и полюбуемся на осенний яркий ковер.
Дети садятся на стульчики.

ИГРА «КРАСНЫЕ И ЖЁЛТЫЕ»

ТАНЕЦ « МЫ ЗА ЛИСТИКОМ СИДИМ»
В конце танца дети кладут листики на пол произвольно.
Осень:Какие молодцы дети, правильно заметили, что когда я прихожу,
все деревья становятся золотыми.
Но я всегда прихожу не с пустыми руками.
И сегодня в моей корзинке лишь небольшая часть урожая.
Интересно, а вы знаете, как называются эти овощи и фрукты.
показывает, а дети их называют: картофель, морковь, свекла, лук, яблоко).
Воспит.:Ой, что – то хмурится погода! Туча надвигается!
Будем вместе танцевать – дождик начинается!

ТАНЕЦ «ДОЖДИК»

Воспит.: Ребята, а ведь не только мы вышли погулять.
К нам на длинной мокрой ножке
Дождик скачет по дорожке.

ИГРА "ДОЖДИК"

Осень: А в моей корзинке спрятались друзья – солнышко и тучка. (показывает солнышко)

Когда светит солнышко, можно погулять
Хлопать, топать весело, в садике играть.(показывает тучку)
Если тучка хмурится и грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.
Есть у вас зонтик?

Воспит.: Конечно! Вот какой большой и красивый зонтик.

ИГРА "СОЛНЫШКО И ТУЧКА"

Осень: Ребята, посмотрите: стоит терем-теремок, он ни низок ни высок. Подойдём к теремку и спросим: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Дети с Осенью подходят к домику на ширме. (Из теремка выглядывает бабушка. Куклой управляет ведущая.)
Бабушка: Это я, бабушка Надя! Хочу с вами повеселиться, поиграть да загадки загадать!
Скажите, ребята, как вы живёте? Дети: Вот так! (большой палец вверх)
Бабушка: А как вы идёте? Дети: Вот так! (шагают на месте)
Бабушка: А как вы бежите? Дети: Вот так! (бегут)
Бабушка: Спите? Дети: Вот так! (приседают, ладошки под щёку)
Бабушка: Как берёте? Дети: Вот так! (сжать кулачки)
Бабушка: Как отдаёте? Дети: Вот так! (разжать ладошки вверх)
Бабушка: Как шалите? Дети: Надуть щёчки, ударить по ним кулачками.
Бабушка: Как грозите? Дети: Грозят пальчиком.
Ведущая: Ребята, давайте бабушке покажем, как у нас здороваются ладошки.
Бабушка: Научите меня, я буду очень рада.

"ЛАДУШКИ-ЛАДОШКИ"

Осень: Очень весело мне было всех ребят я полюбила,
Но прощаться уж пора. Что поделать? Ждут дела!
Ой, совсем забыла
Я пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла: разноцветный, непростой
Предлагаю вам друзья поиграть с платочком я.
Хотите? Тогда смотрите.

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОЧЕК»
(Под веселую музыку дети бегают. С окончанием музыки дети приседают. Осень накрывает кого-нибудь платком.)
Осень: Раз-два-три! Кто - же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте.

(Последний раз осень накрывает корзинку с яблоками и произносит еще раз слова.
Дети называют имя ребенка)

Воспит.: Нет, все ребятки тут. Кто же спрятался под платочком?
Осень: Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка! А в корзинке?
Дети: Яблоки.
Осень. Эти яблочки для вас, чтобы помнили меня, щедрую. До свидания, друзья.