Һанарға һәм уйларға: Әкиәт иленә сәйәхәт
Бүләк иткән иҫтәлекле сәйәхәтебеҙ «Әкиәт иленә сәйәхәт» исеме аҫтында үтте. Быйылғы дәресте беҙ математика тураһында һөйләшеп, балаларҙың уйлау һәләтен үҫтереү мөмкинлектәрен тикшерҙек. Дәрестең маҡсаты – бишкә тиклем һанауҙы нығытыу, геометрик фигураларҙы айырыу, йүнәлештәрҙе билдәләү һәм һандар менән танышыу. Шунлыҡтан, дәресебеҙ башҡа дәрестәргә ҡарағанда инешле һәм үҙенсәлекле булды.
Дәрес барышында балаларға ҡыҙыҡлы өйрәтеү формаларын ҡулланып, уларҙы күберәк ҡатнаштырыуға ҡайтарып, һәр төрлө уйындар һәм йомаҡтар ярҙамында белемдәрен киңәйттек. Уйындар аша геометрик фигураларҙы танып белергә, тигеҙ, берәүгә аҙыраҡ, аҙ, күп түшенсәләрен аңларға һәм һанарға өйрәндек. Беҙҙең маҡсат - уҡыусыларҙың фекерләү һәләтен үҫтереү һәм математик төшөнсәләрҙе ныҡ индереү ине.
Тәрбиәсебеҙ балаларҙы әкиәт иленә демо-сәйәхәткә саҡырғанда, уларҙың ҡыҙыҡһыныуы артты. Дәрестә бик күп йомаҡтар бар ине, ҡайһыһы ҡыҙыҡлы һәм логик, ҡайһыһы әкиәттәге ел аҫтында йәшеренгән. Балаларҙың ҙур ҡыҙыҡһыныуы, «Шыршы нимә?» кеүек һорауҙар менән асыҡланды. Дәрес барышында балаларҙа аңлау кәмендә ҡыуаныс һәм мөһимlekt сәнғәте булды, сөнки беҙ бергәләп уйлап ҡарап, төрлө хәлдәрҙә ләззәт алдыҡ.
Балаларҙы донъяны ҡарарға һәм үҙ хисләрен белергә өйрәнтергә тырышып, беҙ тиҙ генә дәресте тамамлап, һөҙөмтәләрҙе баһалап, күп уйнағыбыҙҙы ләкин маҡсатҡа ярашлы тормошҡа ашырырға өлгөрҙөк. Бөтә уҡыусыларыбыҙ актив ҡатнашыны, уларҙың хыялдары һәм фекерҙәре был дәресбеҙгә янған бер рух бирҙе, шулай уҡ күп белә лә тип уйлайым.
