Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Игра для профилактики плоскостопия у детей «Озорные ножки»

Яновская Надежда Дмитриевна Яновская Надежда Дмитриевна
DOCX
407
7
Предпросмотр

Игра для профилактики плоскостопия «Озорные ножки»
Цель: регулировать тонус мышц ног, развивать ловкость пальцев ног; учить классифицировать предметы по цвету и форме; воспитывать доброжелательное отношение к другим участникам игры; вызвать положительные эмоции. Материал: разноцветные деревянные шарики, цветные карандаши, мелкие камешки (можно морские, керамзитовые, цветные палочки, обручи и корзинки (количество в зависимости от выбранного варианта игры) . Методические рекомендации: игра порводится сидя на стульях; для варьирования игры можно использовать большее количество разнообразных предметов (шарики, камешки, палочки, карандаши, использованные фломастеры и т. д.) 2-4 цвета предметов, природный материал (каштаны, жёлуди). Дети могут брать предметы как из общего обруча, так и из индивидуального. Возможно деление детей на команды по гендерному принципу. Правила игры: Вариант I В обручи, на каждого ребенка, кладутся шарики 3-х цветов. Дети участники говорят слова: Разве со скукой не справиться нам, Если придумаем дело ногам? Шарики красные ловко возьмите, Быстро в коробочку их положите Перекатывают ноги с пятки на носок, с носка на пятку Окончание стихотворения является сигналом для начала игры. Дети складывают шарики, заданного цвета в коробочку или корзинку. Цвет шариков в новой игре можно менять.
Вариант II Ножка, ножка, не ленись,Ты согнись и разогнись

Выполняют сгибание и разгибание ног в коленях

Раз, два, три, четыре, пять Пришло время собирать

Хлопают в ладошки

Камушки любые, Шарики цветные.

Сводят и разводят носки ног, пятки вместе

Ножками беритеПо местам их разложите.

Поджимать и разжимать пальцы ног.
Окончание стихотворения является сигналом для начала игры. Дети раскладывают камушки в одну корзинку, а шарики в другую.
Вариант III В обручи, на каждого ребенка, кладутся палочки 2-х цветов. Дети участники говорят слова:
Ножки вместе, Ножки врозь,

Ноги стоят рядышкомПятки вместе носки врозь

Ножки прямо, Ножки вкось.

Ноги стоят рядышком Носки вместе пятки врозь

Ножки, ножки, не ленитесь, Ну-ка, ножки потрудитесь.

Поочерёдное поднимание и опускание пальцев ног, не отрывая пяток от пола.

Быстро палочки берите, Их по цвету разложите.

Поджимать и разжимать пальцы ног.


Окончание стихотворения является сигналом для начала игры. Дети раскладывают палочки по цвету в корзинки. Задание можно выполнять двумя ногами одновременно или поочередно.