Интегрированная НОД «Лесное настроение» в детском саду

Данный конспект интегрированной нод представляется с целью закрепления представлений у детей о выражаемых эмоциях, таких как радость, грусть и злость. Воспитатели Анна Родионовна Гончарова и Надежда Николаевна Антропова подготовили это занятие для младшей группы детей возрастом 3-4 лет. Основная тема занятия обогащает практику воспитателей в котором активно используются игровые методики.

Проект «Я и мои эмоции» акцентирует внимание на социально-коммуникативном развитии детей. Он включает в себя разнообразные задачи образовательного, воспитательного и развивающего характера, что позволяет детям активно участвовать и осваивать новые навыки через игру. В ходе НОД воспитатели учат детей эффективным приемам расслабления и регуляции собственного настроения, а также формируют их устойчивый интерес к изодеятельности.

Во время занятия дети принимают участие в различных играх, имитационных упражнениях и творческой деятельности, что помогает развивать их общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Воспитатели используют образы эмоций и предлагают детям реализовать свои идеи, что дает возможность активно применять полученные знания на практике.

Изучение эмоций происходит не только через обсуждение, но и через восприятие художественного материала: дети знакомятся с картинами, сказками и стихами, что позволяет им расширить словарный запас. Также важно развить интонационную выразительность и артикуляцию. Через различные виды изодеятельности педагоги формируют устойчивый интерес к рисованию, лепке и аппликации.

Физическое развитие детей поддерживается через разнообразные физминутки и двигательные игры, что вносит вклад в здоровье малышей. Таким образом, комбинация различных образовательных областей в рамках одной НОД создает гармоничное пространство для развития и воспитания, восполняя потребности каждого ребенка.