Разработка интегрированного занятия для дошкольников: тема «Обувь»
В данном документе представлено интегрированное занятие для детей дошкольного возраста (4-5 лет), направленное на развитие речевых и психологических навыков. Основной лексической темой занятия является «Обувь». Занятие служит не только образовательной, но и коррекционной цели, позволяя осуществлять коррекцию речевых нарушений и развитие внимания, мышления и памяти детей.
Цель занятия — не просто познакомить детей с обувью, но и развить их знания о материалах, из которых она изготовлена, а также формировать умения обобщать и различать предметы по заданным характеристикам. В процессе обучения используются игровые формы, что делает занятия интересными и увлекательными для детей.
Каждый этап занятия включает в себя различные упражнения, направленные на развитие речи и моторики, закрепление знаний об обуви. Дети выполняют игровые задания под руководством логопеда, а также взаимодействуют друг с другом, что способствует формированию навыков сотрудничества и инициативы.
Одной из интересных частей занятия является история о Принцессе, потерявшей свои ботиночки. Через взаимодействие с героем дети будут решать различные задачи, связанные с обувью, что сделает обучение живым и эмоционально насыщенным. Подобный подход способствует лучшему усвоению материала и созданию положительного отношения к обучению.
