Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Штанько Елена Вячеславовна
Штанько Елена Вячеславовна
DOCX
200
0

В данном документе представлено полное планирование работы с родителями в средней группе №1, охватывающее ключевые аспекты взаимодействия и совместного развития детей и их семей. Основная цель этого планирования – создать благоприятные условия для коммуникации между воспитателями и родителями, чтобы сформировать прочные отношения и обеспечить полноценное развитие детей. Мы понимаем важность семейного участия и готовы предложить различные формы взаимодействия, чтобы объединить усилия всех сторон в воспитательном процессе.

План включает в себя многообразие мероприятий, начиная от индивидуальных бесед и консультаций, заканчивая выставками и совместными праздниками. Каждое взаимодействие направлено на решение актуальных вопросов, касающихся развития детей, их социального времени и культурных привычек. Важная роль отводится также информационным стендам, которые помогут родителям получить нужную информацию для успешного интегрирования родительского и педагогического опыта.

Сентябрь, например, посвящен установлению первых контактов и анализу потребностей семей, что позволит выявить основные запросы родителей в процессе общения. Далее будут предложены всевозможные активности, способствующие улучшению взаимодействия и укреплению связей, что в итоге приведет к созданию гармоничной образовательной среды для детей. В каждой неделе запланированы разные темы для обсуждения, направленные на развитие родительских навыков и вовлеченность в образование детей.

Не обойдем стороной и зимние праздники, осенние мероприятия, что подчеркнет сезонную активность и вовлеченность всех участников образовательного процесса. Мы уверены, что каждое мероприятие и взаимодействие направлено на обогащение не только досуга детей, но и формирование эстетического и культурного уровня родителей, что имеет огромное значение в современном мире. Надеемся, что наше планирование станет основой для создания семейной среды, способствующей всестороннему развитию как детей, так и их родителей.

Предпросмотр

Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Сентябрь

1 неделя


Индивидуальные беседы, направленные на изучение семьи, запросов, уровня психолого-педагогической компетентности, семейных ценностей: «Одежда детей в группе и на улице!»

Способствовать установлению положительных отношений с родителями, устойчивому эмоционально – положительному микроклимату в группе.
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.

Информационные стенды: "Режим дня ребёнка в семье и в детском саду"; «Наши занятия», «Советы психолога», «Учите и читайте вместе с нами», «Что должно быть в шкафчике», «Именинники»

2 неделя


«Маркировка одежды», «Живём по режиму!». Наблюдения за процессом общения членов семьи с ребенком.
Газета «Как я провел лето с моей семьей»

3 неделя

Родительское собрание «Очень многое мы можем, очень многое умеем!»  
Индивидуальные беседы: «Воспитание навыков самостоятельности детей дома»
Дистанционное консультирование «Возрастные особенности детей 5-го года жизни»
Фотовыставка «Люблю по городу гулять»

Познакомить с задачами, содержанием, возрастными и психологическими особенностями детей 4-5 лет и методами их воспитания в условиях детского сада и семьи. Обсуждение рекомендаций и пожеланий.


Информационные стенды: «Поощрение и наказание ребёнка в семье»,  «Как реагировать на истерики».


4 неделя

Дистанционное консультирование «Как учить ребёнка самостоятельно одеваться»


Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.


Информационные стенды:
«Самообслуживание в жизни ребёнка», «Учите и читайте вместе с нами»
«Культурно-гигиенические навыки, их значение в развитии ребёнка»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Октябрь

Сроки реализации

Формы взаимодействия

Цель

Наглядная информация

1 неделя


Индивидуальные беседы:
Обсуждение единой системы требований в детском саду и дома.


Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.


Информационные стенды
«Пальчиковая гимнастика»,
«Что читать дошкольнику?», «Профилактика простудных заболеваний и борьба с ними».


2 неделя

Изготовление нестандартного оборудования для спортивных уголков силами родителей


Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.

Информационные стенды
Советы родителям «Взял я в руки карандаш»
«Учите и читайте вместе с нами»

3 неделя

Совершенствование предметно – развивающей среды в группе.


Консультация - практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду»

Рассказать о важности настольно – развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах. Изготовление родителями в группу новой развивающей игры.

Папка – передвижка «Игры и упражнения для развития речи детей».

4 неделя

Выставка совместного творчества детей и родителей «Осенняя ярмарка»
Музыкальный праздник «Осень золотая в гости к нам пришла»


Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность.

Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
Памятка "Если ребенок говорит плохо" ( информация логопеда)



Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Ноябрь

1 неделя

Консультация: «Профилактика гриппа, ОРЗ»
Индивидуальные беседы: «Развитие детей на основе дидактических игр », «Развитие мелкой моторики рук»

Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.

Папка – передвижка «Подвижная игра в жизни ребенка».

2 неделя

Индивидуальная консультация «Детские капризы и упрямства, их причины и меры воздействия»
День добрых дел «Наши пернатые  друзья!» (изготовление кормушек для птиц)

Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.


Папка – передвижка
«Зачем и как учить стихи».

3 неделя

Беседа на тему «Читайте детям дома
Консультация
« Как подружиться с математикой»

Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.

Рекомендации для домашнего чтения


«Математика на кухне»

4 неделя

Выставка детских рисунков «Моя милая мама»


Досуг «Мамочка любимая»


Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.

Памятка для родителей «Безопасность вашего ребёнка в быту»


Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Месяц

Сроки реализации


Формы взаимодействия


Цель


Наглядная информация

Декабрь

1 неделя

Консультация «Обучаем детей безопасному поведению на улице»


Профилактика дорожно-транспортных происшествий и травматизма

Папка- передвижка «Что читать детям о правилах дорожного движения»


2 неделя

Конкурс поделок по ПДД
Индивидуальные беседы:  «Как реагировать на непослушание», «Причины замкнутости ребёнка» своевременном приводе ребёнка в ДОУ и об оплате за ДОУ,

Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Профилактика ДТП

Папка-передвижка «Правила дорожные знать каждому положено»


3 неделя

Индивидуальная беседа «Основы правильного питания»
Беседы о своевременном приводе ребёнка в ДОУ и об оплате за ДОУ.
Консультация «Каким должен быть новогодний костюм вашего ребенка»,

Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков.

Памятка для родителей «Какие игрушки лучше дарить ребенку»
Папка-передвижка "Традиция - Новогодняя елка".

4 неделя


Индивидуальные беседы: «Живём на каникулах по режиму!»
Новогодний праздник
Выставка совместного творчества родителей и детей «Рождественский подарок»


Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.

Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»


Консультация «Дефицит витаминов и их восполнение»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Месяц

Срок реализации


Формы взаимодействия


Цель


Наглядная информация

Январь

2 неделя


Консультация «Как уберечь ребенка от зимних травм»
Индивидуальные беседы: «Психическое здоровье дошкольника и телевидение», «Детские страхи»
Конкурс новогодних кулинарных рецептов

Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.


Рекомендации «Игры и забавы зимой».


Папка-передвижка:
 «Влияние родительских установок на развитие детей»

3 неделя


Дистанционная консультация «Развитие творчества у детей»


Рассказать о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, эффективных приёмах. Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность


Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами» (зимние сказки и стихи)


Папка-передвижка «Меры профилактики заболеваемости в детском саду»

4 неделя


Конкурс самоделок «Волшебные снежинки! »


Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности изготовить снежинки для конкурса.

Рекомендации «Интересные снежинки»
Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать»,
«Профилактика плоскостопия»


Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Месяц

Срок реализации


Формы взаимодействия


Цель


Наглядная информация

Февраль

1 неделя

Создание альбома «Полезные и вредные продукты»
Индивидуальные беседы “Наши привычки – привычки наших детей”

Приобщение семей к здоровому образу жизни

Информационные стенды
«Правильные продукты»


2 неделя

Беседа «Как привить малышу любовь к детской книге»
Дистанционное консультирование «Чему учит игра!»


Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей.

Памятка «Как правильно выбрать книгу для ребенка»


Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»

3 неделя

Фотогазета «Самый лучший папа мой! » (фотовыставка с рассказами о папах!) (Оформление детскими рисунками)
Спортивный досуг с участием пап

Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе, сплочение в общем деле.

Информационные стенды «Роль отца в воспитании детей»
 «Значение игры для развития ребенка-дошкольника»

4 неделя

Дистанционное консультирование «Игры для развития мелкой моторики рук»
Консультация для родителей «Вырезывание из бумаги»

Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность

Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
Статьи:  “Растим будущего мужчину”, «С помощью чего можно рисовать!»


Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Март

1 неделя

Семейные фотогазеты «Мы — мамины помощники»


Музыкальный праздник для милых мам и бабушек


Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.

Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами» (стихи и рассказы о мамах и бабушках)
Памятка для пап «Рисуем с ребенком открытку для мамы» (Использование нетрадиционных техник рисования).

2 неделя

Консультация «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка! »


Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.

Папка-передвижка «Подвижные игры на улице»,
«Оздоровление детей в детском саду»,


3 неделя

Родительский клуб с участием воспитателей «Маленькие драчуны»



Развлечение «Масленица»

Развитие педагогической компетентности по вопросам воспитания: научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры, драки детей, научить решать конфликты, поделиться способами наказания и поощрения, воспитывать желания мирным путём находить выход из разных проблемных ситуаций.


Информационные стенды
«Декоративно-прикладное искусство»

4 неделя


Приобщать родителей к проявлению совместного творчества, сплочению в общем деле.

Папка-передвижка «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 4 -5 лет»



Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Апрель

1 неделя

Выставка совместной изобразительной деятельности детей и родителей «Весна пришла, птиц позвала!»

Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми; воспитывать желание вместе доводить дело до конца и видеть свой результат на выставке, углублять знания детей о птицах.

Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»

2 неделя

Консультация «Дисциплина - это воспитание правильному поведению»


Развитие педагогической компетентности родителей по вопросам воспитания детей

Информационные стенды «Если ребенок провинился»
«Детям о животных -покорителях космоса»

3 неделя

Консультация «Комнатные растения»
Совместное создание в группе огорода «Что посадим в огороде!»,


Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми по выращиванию и уходу за комнатными растениями

Фотовыставка «Мы дежурим в уголке природы»
Информационные стенды
«Внимание: опасность на окошке!» (опасные и ядовитые комнатные растения)

4 неделя

Акция «Новая жизнь бросового материала»
«Как можно использовать пластиковую бутылку?»

Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.

Информационные стенды
«Артикуляционная гимнастика»
Фоторепортаж «Как мы ухаживаем за растениями!»


Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1

Май

1 неделя

Выставка ко Дню Победы

Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.

Фотовыставка «Лучшие места отдыха и прогулок с детьми в нашем городе!»

2 неделя

Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослее». (Подготовка к проведению ремонта в группе)
Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.

Рассказать об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.

Информационные стенды «Энцефалитный клещ»


Памятка «Игры между делом»

3 неделя

Дистанционное консультирование «В какие игры поиграть с ребенком летом?»

Привлечение родителей к совместной игровой деятельности дома с детьми

Информационные стенды
«В какие игры поиграть с ребенком летом?»

4 неделя

Выпуск газеты «Жизнь замечательных детей»

Рассказать об успехах детей

Информационные стенды
«Игры на природе!», «Игры с водой на улице и дома», «Игры с песком»
«Правила поведения в природе»




Родительское собрание на тему: «Очень многое мы можем, очень многое умеем!»
 План проведения:
1.Правила поведения в ДОУ (памятки)
2. Формирование навыков самостоятельности и самообслуживания
3. Дискуссия с родителями на тему: «Какими Вы хотите видеть своего ребенка, когда он вырастет»
4. Решение родителями педагогических ситуаций, обмен опытом
5.  Культура питания
 6. Формирование культурно-гигиенических навыков.
 7. Культура поведения, как компонент психического здоровья детей.