Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
В данном документе представлено полное планирование работы с родителями в средней группе №1, охватывающее ключевые аспекты взаимодействия и совместного развития детей и их семей. Основная цель этого планирования – создать благоприятные условия для коммуникации между воспитателями и родителями, чтобы сформировать прочные отношения и обеспечить полноценное развитие детей. Мы понимаем важность семейного участия и готовы предложить различные формы взаимодействия, чтобы объединить усилия всех сторон в воспитательном процессе.
План включает в себя многообразие мероприятий, начиная от индивидуальных бесед и консультаций, заканчивая выставками и совместными праздниками. Каждое взаимодействие направлено на решение актуальных вопросов, касающихся развития детей, их социального времени и культурных привычек. Важная роль отводится также информационным стендам, которые помогут родителям получить нужную информацию для успешного интегрирования родительского и педагогического опыта.
Сентябрь, например, посвящен установлению первых контактов и анализу потребностей семей, что позволит выявить основные запросы родителей в процессе общения. Далее будут предложены всевозможные активности, способствующие улучшению взаимодействия и укреплению связей, что в итоге приведет к созданию гармоничной образовательной среды для детей. В каждой неделе запланированы разные темы для обсуждения, направленные на развитие родительских навыков и вовлеченность в образование детей.
Не обойдем стороной и зимние праздники, осенние мероприятия, что подчеркнет сезонную активность и вовлеченность всех участников образовательного процесса. Мы уверены, что каждое мероприятие и взаимодействие направлено на обогащение не только досуга детей, но и формирование эстетического и культурного уровня родителей, что имеет огромное значение в современном мире. Надеемся, что наше планирование станет основой для создания семейной среды, способствующей всестороннему развитию как детей, так и их родителей.
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Сентябрь1 неделя
Индивидуальные беседы, направленные на изучение семьи, запросов, уровня психолого-педагогической компетентности, семейных ценностей: «Одежда детей в группе и на улице!»
Способствовать установлению положительных отношений с родителями, устойчивому эмоционально – положительному микроклимату в группе.
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Информационные стенды: "Режим дня ребёнка в семье и в детском саду"; «Наши занятия», «Советы психолога», «Учите и читайте вместе с нами», «Что должно быть в шкафчике», «Именинники»
2 неделя
«Маркировка одежды», «Живём по режиму!». Наблюдения за процессом общения членов семьи с ребенком.
Газета «Как я провел лето с моей семьей»
3 неделя
Родительское собрание «Очень многое мы можем, очень многое умеем!»
Индивидуальные беседы: «Воспитание навыков самостоятельности детей дома»
Дистанционное консультирование «Возрастные особенности детей 5-го года жизни»
Фотовыставка «Люблю по городу гулять»
Познакомить с задачами, содержанием, возрастными и психологическими особенностями детей 4-5 лет и методами их воспитания в условиях детского сада и семьи. Обсуждение рекомендаций и пожеланий.
Информационные стенды: «Поощрение и наказание ребёнка в семье», «Как реагировать на истерики».
4 неделя
Дистанционное консультирование «Как учить ребёнка самостоятельно одеваться»
Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.
Информационные стенды:
«Самообслуживание в жизни ребёнка», «Учите и читайте вместе с нами»
«Культурно-гигиенические навыки, их значение в развитии ребёнка»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
| Октябрь | Сроки реализации | Формы взаимодействия | Цель | Наглядная информация |
| 1 неделя | Индивидуальные беседы: | Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания. | Информационные стенды | |
| 2 неделя | Изготовление нестандартного оборудования для спортивных уголков силами родителей | Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе. | Информационные стенды | |
| 3 неделя | Совершенствование предметно – развивающей среды в группе. Консультация - практикум «Роль дидактической игры в семье и детском саду» | Рассказать о важности настольно – развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах. Изготовление родителями в группу новой развивающей игры. | Папка – передвижка «Игры и упражнения для развития речи детей». | |
| 4 неделя | Выставка совместного творчества детей и родителей «Осенняя ярмарка» | Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность. | Информационные стенды |
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Ноябрь1 неделя
Консультация: «Профилактика гриппа, ОРЗ»
Индивидуальные беседы: «Развитие детей на основе дидактических игр », «Развитие мелкой моторики рук»
Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.
Папка – передвижка «Подвижная игра в жизни ребенка».
2 неделя
Индивидуальная консультация «Детские капризы и упрямства, их причины и меры воздействия»
День добрых дел «Наши пернатые друзья!» (изготовление кормушек для птиц)
Оказание помощи родителям в решении трудностей воспитания.
Папка – передвижка
«Зачем и как учить стихи».
3 неделя
Беседа на тему «Читайте детям дома
Консультация:
« Как подружиться с математикой»
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Рекомендации для домашнего чтения
«Математика на кухне»
4 неделя
Выставка детских рисунков «Моя милая мама»
Досуг «Мамочка любимая»
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Памятка для родителей «Безопасность вашего ребёнка в быту»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Месяц
Сроки реализации
Формы взаимодействия
Цель
Наглядная информация
Декабрь
1 неделя
Консультация «Обучаем детей безопасному поведению на улице»
Профилактика дорожно-транспортных происшествий и травматизма
Папка- передвижка «Что читать детям о правилах дорожного движения»
2 неделя
Конкурс поделок по ПДД
Индивидуальные беседы: «Как реагировать на непослушание», «Причины замкнутости ребёнка» своевременном приводе ребёнка в ДОУ и об оплате за ДОУ,
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Профилактика ДТП
Папка-передвижка «Правила дорожные знать каждому положено»
3 неделя
Индивидуальная беседа «Основы правильного питания»
Беседы о своевременном приводе ребёнка в ДОУ и об оплате за ДОУ.
Консультация «Каким должен быть новогодний костюм вашего ребенка»,
Привлечение родителей к совместному украшению группы к празднику, изготовлению костюмов, новогодних подарков.
Памятка для родителей «Какие игрушки лучше дарить ребенку»
Папка-передвижка "Традиция - Новогодняя елка".
4 неделя
Индивидуальные беседы: «Живём на каникулах по режиму!»
Новогодний праздник
Выставка совместного творчества родителей и детей «Рождественский подарок»
Привлечение родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
Консультация «Дефицит витаминов и их восполнение»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Месяц
Срок реализации
Формы взаимодействия
Цель
Наглядная информация
Январь
2 неделя
Консультация «Как уберечь ребенка от зимних травм»
Индивидуальные беседы: «Психическое здоровье дошкольника и телевидение», «Детские страхи»
Конкурс новогодних кулинарных рецептов
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Рекомендации «Игры и забавы зимой».
Папка-передвижка:
«Влияние родительских установок на развитие детей»
3 неделя
Дистанционная консультация «Развитие творчества у детей»
Рассказать о важности развития речи, как заниматься дома развитием речи, эффективных приёмах. Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами» (зимние сказки и стихи)
Папка-передвижка «Меры профилактики заболеваемости в детском саду»
4 неделя
Конкурс самоделок «Волшебные снежинки! »
Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности изготовить снежинки для конкурса.
Рекомендации «Интересные снежинки»
Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать»,
«Профилактика плоскостопия»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Месяц
Срок реализации
Формы взаимодействия
Цель
Наглядная информация
Февраль
1 неделя
Создание альбома «Полезные и вредные продукты»
Индивидуальные беседы “Наши привычки – привычки наших детей”
Приобщение семей к здоровому образу жизни
Информационные стенды
«Правильные продукты»
2 неделя
Беседа «Как привить малышу любовь к детской книге»
Дистанционное консультирование «Чему учит игра!»
Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей.
Памятка «Как правильно выбрать книгу для ребенка»
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
3 неделя
Фотогазета «Самый лучший папа мой! » (фотовыставка с рассказами о папах!) (Оформление детскими рисунками)
Спортивный досуг с участием пап
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе, сплочение в общем деле.
Информационные стенды «Роль отца в воспитании детей»
«Значение игры для развития ребенка-дошкольника»
4 неделя
Дистанционное консультирование «Игры для развития мелкой моторики рук»
Консультация для родителей «Вырезывание из бумаги»
Развивать заинтересованность родителей в решении вопросов совместного развития детей. Воспитывать активность
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
Статьи: “Растим будущего мужчину”, «С помощью чего можно рисовать!»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Март1 неделя
Семейные фотогазеты «Мы — мамины помощники»
Музыкальный праздник для милых мам и бабушек
Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами» (стихи и рассказы о мамах и бабушках)
Памятка для пап «Рисуем с ребенком открытку для мамы» (Использование нетрадиционных техник рисования).
2 неделя
Консультация «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка! »
Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту.
Папка-передвижка «Подвижные игры на улице»,
«Оздоровление детей в детском саду»,
3 неделя
Родительский клуб с участием воспитателей «Маленькие драчуны»
Развлечение «Масленица»
Развитие педагогической компетентности по вопросам воспитания: научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры, драки детей, научить решать конфликты, поделиться способами наказания и поощрения, воспитывать желания мирным путём находить выход из разных проблемных ситуаций.
Информационные стенды
«Декоративно-прикладное искусство»
4 неделя
Приобщать родителей к проявлению совместного творчества, сплочению в общем деле.
Папка-передвижка «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 4 -5 лет»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Апрель1 неделя
Выставка совместной изобразительной деятельности детей и родителей «Весна пришла, птиц позвала!»
Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми; воспитывать желание вместе доводить дело до конца и видеть свой результат на выставке, углублять знания детей о птицах.
Информационные стенды
«Учите и читайте вместе с нами»
2 неделя
Консультация «Дисциплина - это воспитание правильному поведению»
Развитие педагогической компетентности родителей по вопросам воспитания детей
Информационные стенды «Если ребенок провинился»
«Детям о животных -покорителях космоса»
3 неделя
Консультация «Комнатные растения»
Совместное создание в группе огорода «Что посадим в огороде!»,
Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми по выращиванию и уходу за комнатными растениями
Фотовыставка «Мы дежурим в уголке природы»
Информационные стенды
«Внимание: опасность на окошке!» (опасные и ядовитые комнатные растения)
4 неделя
Акция «Новая жизнь бросового материала»
«Как можно использовать пластиковую бутылку?»
Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.
Информационные стенды
«Артикуляционная гимнастика»
Фоторепортаж «Как мы ухаживаем за растениями!»
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе №1
Май1 неделя
Выставка ко Дню Победы
Привлечь родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе.
Фотовыставка «Лучшие места отдыха и прогулок с детьми в нашем городе!»
2 неделя
Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослее». (Подготовка к проведению ремонта в группе)
Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями.
Рассказать об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.
Информационные стенды «Энцефалитный клещ»
Памятка «Игры между делом»
3 неделя
Дистанционное консультирование «В какие игры поиграть с ребенком летом?»
Привлечение родителей к совместной игровой деятельности дома с детьми
Информационные стенды
«В какие игры поиграть с ребенком летом?»
4 неделя
Выпуск газеты «Жизнь замечательных детей»
Рассказать об успехах детей
Информационные стенды
«Игры на природе!», «Игры с водой на улице и дома», «Игры с песком»
«Правила поведения в природе»
Родительское собрание на тему: «Очень многое мы можем, очень многое умеем!»
План проведения:
1.Правила поведения в ДОУ (памятки)
2. Формирование навыков самостоятельности и самообслуживания
3. Дискуссия с родителями на тему: «Какими Вы хотите видеть своего ребенка, когда он вырастет»
4. Решение родителями педагогических ситуаций, обмен опытом
5. Культура питания
6. Формирование культурно-гигиенических навыков.
7. Культура поведения, как компонент психического здоровья детей.
