Путешествие в страну Книг: Конспект интегрированной ООД
Конспект интегрированной образовательной деятельности (ООД) по художественной литературе и изобразительному искусству под названием «Путешествие в страну Книг» направлен на развитие у детей знания жанровых особенностей литературы. В процессе занятия воспитатель помогает детям обобщить и систематизировать свои знания о рассказах, сказках и стихотворениях, а также закрепляет информацию о художниках-иллюстраторах, которые придают книгам визуальную привлекательность и смысловую глубину.
Цели занятия включают формирование навыков восприятия художественной литературы, развитие творческих способностей детей через рисование, а также активизацию интереса к чтению. Воспитатель использует различные игровые приемы и упражнения, чтобы привлечь внимание детей и сделать обучение увлекательным. Упражнения, такие как «Подбери рифму» и «Глазодвигательная гимнастика», способствуют развитию творческого мышления и атмосфере сотрудничества в группе.
Коррекционные цели занятия касаются развития зрительных функций у детей, что достигается через сенсорные действия и игровые активности. В ходе занятия воспитатель обращает внимание на важность взаимосвязи между текстом произведения и его иллюстрацией, обучая детей воспринимать информацию не только через слова, но и через образы. Это способствует углубленному пониманию литературных произведений и воспитывает чувство эстетики у подрастающего поколения.
Также в ходе занятия проводится словарная работа, во время которой дети знакомятся с терминами, связанными с иллюстрацией и художественной литературой. С помощью различных образцов книг и иллюстраций дети могут увидеть, как визуальные элементы могут усилить восприятие текста и добавить ему выразительности. Заключительная часть занятия включает анализ детских работ, где дети смогут продемонстрировать свои иллюстрации к самым любимым произведениям, обсуждая, какое значение они имеют для них и как они отражают их собственные представления и чувства по отношению к литературе.
