Музыкальное занятие: «Какая она, зима?» в детском саду

Данный документ представляет собой подробный конспект непосредственно образовательной деятельности по музыкальному развитию в подготовительной к школе группе общеразвивающей направленности. Тема занятия - «Какая она, зима?» - направлена на обогащение музыкальных впечатлений детей через различные виды искусств: музыку, живопись и поэзию. Занятие проводится 15 января 2016 года музыкальным руководителем Поповой Натальей Леонидовной.

Цель занятия заключается в том, чтобы детально познакомить детей с зимним временем года, его особенностями и красотой. В рамках образовательной деятельности используются различные музыкальные произведения, такие как «Зимнее утро» П.И. Чайковского и «Снег» Глазунова, что позволяет детям прочувствовать атмосферу зимы. Занятие включает в себя активное участие детей, что способствует формированию их эмоциональной отзывчивости и креативного мышления.

В процессе занятия предполагается выполнить несколько интересных активностей, таких как исполнение ритмической попевки, обсуждение примет зимы, а также использование цветных карточек для подбора к музыкальным произведениям. Это не только развивает музыкальные навыки детей, но и их ассоциативно-образное мышление. Дети получат возможность почувствовать себя частью зимней сказки, что значительно усилит их интерес к обучающему процессу.

Основное внимание уделяется музыкальной деятельности, которая выступает в роли связующего звена между различными формами искусства, помогая детям глубже понять и ощутить зимние мотивы. Важно отметить, что занятия направлены на совместное взаимодействие детей с педагогом, что создает атмосферу доверия и открытости для самовыражения через музыку и искусство.