Способы декорирования изделий из солёного теста
Данный конспект посвящён совместной деятельности детей и педагога по исследованию способов декорирования изделий из солёного теста. Занятие подходит для старшей возрастной группы и направлено на раскрытие творческого потенциала детей. Педагог, Обухова Оксана Николаевна, использует различные методы и приёмы, позволяющие развить не только художественные навыки, но и обогатить эмоциональный опыт детей.
В рамках занятия предусмотрены литературно-познавательные и коммуникативно-игровые аспекты, что способствует лучшему усвоению материала. Воспитатель начинает занятие с чтения стихотворения И.Токмаковой «Котята», что настраивает детей на нужный лад и погружает их в атмосферу творчества. Далее проводится обсуждение, где дети могут поделиться своими мыслями и чувствами о празднике, который они готовят.
Важной частью занятия является демонстрация успешных работ — изделий из солёного теста, что не только вдохновляет детей, но и помогает им понять процесс создания. Использование наглядных материалов способствует осмыслению и привлечению внимания. Педагог предлагает детям поработать в новой технике «Тонирование», тем самым расширяя их навыки и возможности в декорировании. Каждый этап занятия продуман и включает как активные, так и спокойные моменты, что делает его более динамичным и увлекательным.
Процесс декорирования изделий из солёного теста будет проиллюстрирован детскими работами, что поможет установить связь между теорией и практикой. Занятие направлено не только на развитие художественных навыков, но и на формирование у детей чувства отзывчивости, так как готовые изделия хотят подарить в приют для животных. Таким образом, деятельность детей выходит за рамки занятия и включает элементы социальной ответственности.
В завершении занятия педагог оценит достижения детей, что повысит их уверенность и желание продолжать творить. Создание выставки работ станет кульминацией, где ребята смогут поделиться своими творениями с родителями и гостями, а также получить обратную связь. Конспект предлагает детальную работу с текстом, изображениями и звучанием, что способствует гармоничному развитию детей, расширяя их границы понимания мира искусства.