Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Музыкально-спортивный досуг «Вкусняшки лета»

Музыкально-спортивный досуг «Вкусняшки лета»

Колосницина Елена Николаевна
Колосницина Елена Николаевна
DOCX
104
1

В мире детского развития важным аспектом является совмещение физической активности с творческой самовыраженностью. Музыкально-спортивный досуг «Вкусняшки лета» представляет собой уникальную возможность для детей погрузиться в атмосферу творчества и спорта. Это мероприятие направлено на формирование интереса у детей к движению и укреплению здоровья с помощью различных игровых конкурсов и музыкальных компонентов.

Особое внимание уделяется формированию двигательных навыков у детей через выполнение заданий под музыку. Участие в хороводах и подвижных играх становится не просто развлечением, а настоящим уроком дружбы и сотрудничества. В процессе выполнения упражнений дети учатся работать в команде и проявлять эрудицию, отвечая на загадки, что делает досуг развивающим и познавательным.

Выступления и драматизации, которые включены в программу, помогают развивать артистические способности детей и развивать их креативное мышление. Также активно используется билингвальный компонент, что способствует расширению словарного запаса и развитию языковых навыков у детей. Наконец, завершением таких мероприятий становятся вкусные угощения, что делает досуг не только полезным, но и приятным.

Предпросмотр

Музыкально- спортивный досуг
«Вкусняшки лета»
Білім беру саласы/ Образовательная область: Здоровье. Творчество.
Бөлім/ Раздел: Физкультура. Музыка.
Тақырыбы/ Тема:Музкально спортивный досуг «Вкусняшки лета».
Мақсаты/ Цель:Развивать у детей интерес к движениям и двигательным действиям. Формировать у детей умение выполнять двигательные действия по показу и словесной инструкции. Продолжать формировать у детей двигательные умения в ходьбе (змейкой, в колонне друг за другом, с высоко поднятыми коленями, на носочках) и беге (с подскоками). Совершенствовать у детей умение ориентироваться в пространстве, выполнять упражнения в заданном ритме и темпе. Продолжать формировать умение играть в знакомые игры, выполнять правила. Формировать умение участвовать в эстафете – чётко выполнять правила, сопереживать за участников своей команды.Формировать умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко, красиво.В игровой форме, используя зрелищные выступления, игры – драматизации, исполнительские возможности детей, их способность проявлять выдумку, находчивость, самостоятельность и творческую активность воспитывать доброе отношение к тем, кто заботится об их здоровье; формировать осознанное отношение к необходимости укреплять здоровье с помощью зарядки, витаминов.Воспитывать дружелюбие, организованность.
Двигательная активность:Хоровод «Есть у нас огород».Хоровод «Поливаем огород». ОРУ «Весёлый огород». Эстафета «Сбор урожая картофеля».Подвижная игра: «Быстро возьми».Эстафета: «Принеси флажок». Подвижная игра: «Пугало и кролики». Танец дружбы.
Билингвальды компонент/ Билингвальный компонент: Картошка - картоп, морковка- сәбіз, веселый огород-көңілді бақша.
Сөздік жұмысы/ Словарная работа:«Пугало»-огородный сторож, урожай, посевы, грядка, огород, кабачок, хранилище.
Технологиялық қатамасыз ету/ Технологическое обеспечение:Шапки-наголовники к хороводу «Есть у нас огород», кукла «Пугало», конверт с загадками, шапка-наголовник Репка, лейка, 2 корзины, 20 картофелин, 10 морковок, 2 флажка, большой шнур, шляпа для игры, плоскостные изображения тыквы и кабачков, яблоки-угощение, музыкальное сопровождение.
Ход:
-Здравствуйте, ребята! Скажите, какое сейчас время года?
-Верно и сейчас стоят последние деньки лета, а значит скоро Осень – это очень красивое время года , пора сбора урожая.
Чтение стихотворения:
1 ребенок:
Каждый год письмо такое
Пишет дача нам с любовью:
"Приезжайте, приезжайте!
Сажайте, поливайте,
2 ребенок:
Ухаживайте, знайте:
Сначала нужно потрудиться,
Потом можно насладиться
Овощами с грядки,
Ягодами сладкими!
3 ребенок:
Будут витамины,
Будет и здоровье,
А за труды большие -
Вам поклон с любовью!
С уважением, Ваша Дача"


-Я предлагаю вам побывать сегодня на огороде, но огород будет не обычный, а спортивный.
-Вы сегодня убедитесь, что овощи можно не только кушать, с ними можно хорошо повеселиться.
Дети одевают шапки-наголовники.
Хоровод «Есть у нас огород».
-Посмотрите кто нас встречает? (обращает внимание на пугало)
-Верно – это пугало или молчаливый сторож огорода.
-От кого он охраняет огород?
- Вы все правильно ответили, он отпугивает ворон и других птиц, чтобы они не уничтожали посевы и не расклевывали урожай.
-Ребята, а пугало приготовил нам какой-то сюрприз,я вижу у него конверт. (беру конверт ).
-Ой, ребята к нам в гости спешит герой из сказки, ну- ка отгадайте из какой?
В землю желтой головой,
На улицу зеленой ботвой
Посадил ее дедка,
Выросло что?
- Большая... (репка)
Под музыку входит внучка.
-Ребята а вы помните эту сказку? А давайте вспомним ее еще раз вместе?
Ведущий: Посадил дед репку (дед сажает маленькую репку на грядку, одевает шапку наголовник ребенку). Дед и баба за репкой ухаживают, поливают её. Ребята, поможем вырастить репку?
Хоровод «Веселый огород».
На последний куплет дети за ведущим идут змейкой. В это время репка «вырастает»(ребенок встает в рост)
Посмотрите, как репка выросла. Спасибо, вам ребята. Пора репку вытаскивать.
Ведущий: Дед репку тянет – потянет – вытащить не может. Позвал дед бабку. Стали они тянуть репку вместе. Тянут – потянут – вытащить не могут. Ребята, что делать? Кого позвать?
-Правильно ребята, меня, внучку.
-Я знаю, чтобы вытащить репку, надо быть сильными. А чтобы быть сильными, надо делать зарядку.
-Ребята, вставайте, вместе сделаем зарядку.
ОРУ «Весёлый огород» проводит Внучка.
Наш весёлый огород
В гости всех друзей зовёт!
(Музыка сиртаки).

В огород мы пойдём,

Урожай соберём!

Ходьба под музыку в колонне за взрослым.

Эй, лошадка, гоп – гоп – гоп.
Отвези нас в огород.

Прямой галоп под музыку.

Эй, лошадка, тише, тише.
Огород всё ближе, ближе.

Ходьба с высоким подниманием колен под музыку.

Вот уже и огород!
Сколько в нём всего растёт!

Перестроение в круг.

У капусты кочаны –
Вот такой величины!

И.п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки вниз. Поднять руки вверх через стороны вверх, соединить пальцы. 4 раза.

Хвостик есть, а не мышка.
И совсем он не малышка!
Он зелёный огурец –
Удалой молодец!

И.п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки на пояс. Повороты вправо – влево. 4 раза.

Прячет морковка
Свой носик на грядке.
Видно, морковка
Играет в прятки!

И.п. – сидя, опора на кисти рук, поставленных с боков или за спиной. Согнуть ноги, обхватить руками колени, голову опустить. 4 раза.

Толстый жёлтый кабачок
Солнцу показал бочок.
Показал животик, спинку.
Посмотри-ка на картинку.

И.п. – лёжа на спине. Переворот на живот – и.п. То же в другую сторону. 3 – 4 раза в каждую сторону.

Дружный наш огород
Веселится и поёт.
Как попрыгает немножко,
Пошагает, отдохнёт.

Прыжки чередуются с ходьбой.


-Вы славно размялись на грядке, хорошо разогрели свои мышцы.
-Чтобы вытащить репку, надо быть внимательными и быстрыми. А вы, ребята, быстрые?
-Тогда послушайте следующую загадку.
И зелен, и густ
На грядке вырос куст
Покопай немножко
Под кустом … (картошка)
-В народе говорят картофель – второй хлеб. Из него можно приготовить очень много вкусных блюд.
-А что можно приготовить из картофеля?
-А мы сегодня будем сажать и собирать картофель.
Эстафета«Сбор урожая картофеля»
Дети делятся на две команды. На линии старта – финиша стоят пустые корзины, на противоположной стороне с картошкой.
-Быстро вы собрали урожай картофеля и все справились с этим трудным заданием. Потому что все были дружные, быстрые.
-Чтобы вытащить репку, надо быть еще и ловкими.
-А сейчас послушайте о каком овоще следующая загадка?
Пушистый и зеленый хвост
На грядках горделиво рос
Потяни за хвостик ловко
Вылезет на свет... (морковка).
-В моркови много витамин и они помогают улучшить зрение.
Я предлагаю поиграть на морковной грядке.
Подвижная игра:«Быстро возьми».
Морковь разбросана (меньше, чем количество детей), дети бегают под музыку выполняя разные движения. По окончании музыки быстро берут морковку. (два – три раза)
-А у нас в конверте еще есть загадки. Послушайте внимательно.
Только фея может этот
Овощ превратить в карету (тыква)


Это что за рысачек
Завалился на бочек
Лоснятся бока и хвостик – крючок
Мы знаем на грядке созрел… (кабачок)
-Я предлагаю вам отправиться на бахчу, где много тыкв и кабачков
Эстафета: «Принеси флажок»
Прыжки на двух ногах через тыквы и кабачки. Передать флажок другому.
Ловко вы справились с этим заданием.
Как одним словом можно назвать все, что мы собрали на огороде? – урожай.
А теперь пришла пора перевезти урожай домой ( в хранилище).
-Быстро вы убрали весь урожай с огорода. И у нас в конверте осталась ешеодна загадка.
В огороде стоит
Ничего не говорит
Сам не берет
И воронам не дает (огородное пугало)
-А наше огородное пугало отгоняет не только ворон, но и зайцев которыепришли на наш огород полакомиться морковкой.
Подвижная игра:«Пугало и кролики»
Из шнура сделан большой круг – огород. Ребенок в шляпе – «пугало» стоит в центре круга, кролики за кругом. Кролики запрыгивают в огород схватить репу, пугало старается их замаить.
(Дети встают в круг).
-Чтобы вытащить репку, надо быть дружными. Внучка приглашает детей на танец дружбы.
Все танцуют под песню «У друзей нет выходных».
-Урожай мы собрали, славно потрудились. Пока вы танцевали,пугало приготовило вам угощение, эти сочные, вкусные яблоки.
-До свидания. До новых встреч.
Приложение 1.
Песня «Огородная - хороводная»
1 куп.
Есть у нас огород,
Там своя морковь растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, морковь, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
2 куп.
Есть у нас огород,
Там зеленый лук растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, лучок, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
3 куп.
Есть у нас огород,
И капуста там растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немного попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай!
4 куп.
Есть у нас грузовик
Он не мал, не велик.
Вот такой вышины, вот такой ширины.
Ты шофёр сюда спеши и немножко попляши.
А потом не зевай, увози наш урожай.
Приложение 2.
Песня хороводная «Веселый огород».
1 куп.
Весёлый, весёлый, весёлый огород.
Здесь каждый овощ песенку
Весёлую поет!
Припев:
У кого дела в порядке
Тот уже растёт на грядке
Кто на грядке растет
Тот кто песенку поет,
Тот кто правильно поет.
2 куп.
Скорее, скорее, скорее становись
И песенкой веселой
Скорее отзовись!
Припев:
У кого дела в порядке
Тот уже растёт на грядке
Кто на грядке растет
Тот кто песенку поет,
Тот кто правильно поет.
3 куп.
А если, а если, а если ты поешь
То с нами, рядом весело
На грядке порастешь!
Припев:
У кого дела в порядке
Тот уже растёт на грядке
Кто на грядке растет
Тот кто песенку поет,
Тот кто правильно поет.
Приложение 3.
Песня «У друзей нет выходных».
1 куп.
Если друг не смеётся, 
Ты включи ему солнце, 
Ты включи ему звёзды, 
Это просто. 
Ты исправь ошибку, 
Превращая в улыбку, 
Все грустинки и слёзы, 
Это просто.. 
Припев:
Воскресенье,суббота, 
Дружба это не работа. 
Дружба это не работа. 
Есть друзья,а для них, 
У друзей нет выходных. 
Есть друзья,а для них, 
У друзей нет выходных. 
2 куп.
Если свалится счастье, 
Подели его на части 
И раздай всем друзьям, 
Это просто. 
А когда будет надо, 
Все друзья будут рядом, 
Чтоб включить тебе солнце или звёзды. 
3 куп.
Если каждый друг по кругу 
Другу протянет руку, 
То будет видно в люминатор 
Дружба это экватор. 
Если каждый друг планеты 
Другу ромашкой помашет, 
То станет ясно 
Дружба это планета ромашек.