Технологическая карта организованной учебной деятельности
Настоящий документ представляет собой технологическую карту, предназначенную для организации учебной деятельности в средней группе «А». Основной темой занятия является счет по образцу и сравнение смешанных чисел. В ходе занятий дети научатся устанавливать равенство между двумя группами предметов, даже если они расположены необычно, например, в круге или квадрате.
Также особое внимание будет уделено пространственной ориентации. Дети будут учиться определять, где находится предмет в пространстве, что является важным навыком в их развитии. Занятие включает в себя разнообразные игровые формы, которые помогают не только вовлечь детей, но и развивать их познавательные способности.
Каждый этап урока предусмотрен для того, чтобы стимулировать интерес к предмету. Кроме того, занятия направлены на развитие памяти, внимания и мелкой моторики рук, что имеет ключевое значение для многогранного развития ребенка. Программа همچنین включает билингвальный компонент, что позволит детям усвоить ключевые термины на двух языках.
В документе представлена подробная структура занятия, а также описание необходимых инструментов и оборудования, таких как рабочая тетрадь и раздаточные материалы. Уроки включают в себя элементы сюрприза, что делает их еще более увлекательными для детей. Педагог будет выступать не только как учитель, но и как партнер в играх, помогая детям находить решения самостоятельно.
