Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интегрированное занятие по музыке и изодеятельности для средней группы

Интегрированное занятие по музыке и изодеятельности для средней группы

Писарева Наталья Васильевна
Писарева Наталья Васильевна
DOCX
152
0

Интегрированное занятие по музыке и изодеятельности для детей средней группы (4-5 лет) представляет уникальную возможность для формирования эмоциональной отзывчивости у маленьких художников и музыкантов. Через игру и творчество, которые сопровождаются мелодиями и яркими красками, дети учатся воспринимать мир искусства в его многогранности. Занятие состоит из нескольких важнейших этапов, где каждый из них способствует развитию различных аспектов восприятия и творчества.

На первом этапе дети участвуют в палочковой разминке, где знакомятся с персонажами песен, что мгновенно вовлекает их в игровой процесс. Это не просто развлечение, а важная часть занятия, в ходе которой они учатся основным видам двигательной активности, улучшая тем самым свою координацию и навыки взаимодействия с окружающими. Напевы заученных песен обеспечивают эмоциональную разгрузку и настраивают на совместную деятельность, что позволяет детям чувствовать свою сопричастность к общему процессу.

Далее, под звуки колыбельной, дети оказываются в мире спокойствия и умиротворения. Они учатся слышать мягкие переходы мелодии, что способствует развитию музыкального слуха и умения переключаться между различными эмоциональными состояниями. Подобный опыт является важным для формирования способности к восприятию музыки и живописи в будущем, и именно в этом моменте дети могут почувствовать, как важно быть внимательными к звукам и краскам вокруг них.

Также в процессе занятия особое внимание уделяется творческой деятельности. Дети изображают свои эмоции с помощью красок, что позволяет им выразить свои впечатления от услышанной музыки. Важной частью занятия является использование различных изобразительных средств, что не только развивает их художественные способности, но и стимулирует желание экспериментировать с цветом и формой. Каждый ребенок, выбирая цвета и техники для своих работ, по-своему интерпретирует те ощущения, которые он получил.

Такой подход в обучении формирует не только эмоционально отзывчивую личность, но и творчески мыслящего ребенка, который способен работать в команде и чувствовать индивидуальность своего подхода. В итоге, интегрированное занятие по музыке и изодеятельности становится важным этапом в развитии детей, который укореняет в них любовь к искусству и желание создавать своими руками, что, безусловно, даст им возможность стать успешными и гармонично развитыми личностями в будущем.

Вам будут интересны эти конкурсы: