Шұбар тауық: жеке тәрбие сабақтары мен әдістемелік ұсыныстар
Бұл құжатта «Шұбар тауық» ертегісін балаларға оқытуға арналған оқу іс-әрекетінің әдістемелік нұсқаулары ұсынылған. Занятияның мақсаты – балалардың сөйлеу қабілетін дамыту, шығармашылыққа жетелеу және оларды жақсылыққа тәрбиелеу. Ертегі арқылы балаларды ересектердің айтқандарын тыңдап, түсінуге үйрету – осы құрылымның маңызды аспектісі болып табылады.
Оқыту процесінде қолданылатын көрнекі құралдар мен дайындық жұмыстарының мәні зор. Бейнетаспа арқылы «Шұбар тауық» ертегісін көрсету, балалардың назарын аударуға тиімді болады. Мұнымен қатар, сөздік жұмыстары мен билингвальды компонент балалардың тіл байлығын арттыруға ықпал етеді. Ертегі кейіпкерлерінің суреттері мен музыкалық сүйемелдеу де жоғары көңіл-к күй сыйлайды.
Занятия барысында балалар сергіту сәттеріне қатысу арқылы өздерінің эмоцияларын білдіруге, шығармашылықтарын көрсетуге мүмкіндік алады. Оқу іс-әрекеттерінің этаптарының ішінде мотивациялық кезеңдер балалардың назарын шоғырландыруда маңызды рөл атқарады. Педагог пен балалар арасындағы өзара әрекеттестіктің негізінде ертегідегі көшбасшылық тұлғалардың әрекеттері талқыланады.
Осылайша, «Шұбар тауық» ертегісі балаларды тәрбиелеудің, білім алудың және шығармашылық қабілеттерін дамытудағы маңызды құрал болып табылады. Оқу іс-әрекетінің әр кезеңі тәрбиелік мәнге ие бола отырып, балалардың қоғамға интеграциялануына ықпал етеді.
