Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Младшая группа
  3. Физминутки для детей 3-4 лет

Физминутки для детей 3-4 лет

Коханова Людмила Ивановна
Коханова Людмила Ивановна
DOCX
418
7

Физминутки для детей 3-4 лет - это не просто развлекательные моменты, а важная часть физического и умственного развития малышей. В этом возрасте дети полны энергии и любознательности, поэтому правильные физические активности как нельзя лучше подойдут для их увлечений. Эти мини-зарядки помогут улучшить координацию, гибкость и общую физическую форму, что очень важно в раннем возрасте.

Каждая физминутка - это увлекательное приключение, которое не только зарядит положительными эмоциями, но и создаст возможность для взаимодействия детей между собой. Через простые движения и ритмичные песенки, они обучаются работать в команде, слушать и понимать друг друга, что также является значительным аспектом их социального развития.

Первый шаг к созданию активного и здорового образа жизни начинается именно с таких движений. Физминутки разнообразят досуг детей, втягивая их в мир движений и эмоций, создавая весёлую атмосферу и улучшая настроение. Это весёлое времяпрепровождение поможет детям развивать не только физическую, но и творческую сторону, ведь музыкальные и ритмичные упражнения способствуют применению воображения.

Используя физминутки, вы можете с лёгкостью разнообразить занятие, добавляя в него новые движения и игры. Вместе с ребятами можно сочинить свои собственные стихи или рифмы, которые придутся по душе каждому малышу, тем самым ещё больше увлекая их в процесс. Таким образом, физическая активность станет настоящим праздником для детей, позволяя им наслаждаться каждым моментом.

Предпросмотр

Физминутки для детей 3-4 лет

06.03.2011, 10:07

Тик-так, тик-такХодят часики вот так,Шаг налево, шаг направо,Шаг вперед и шаг назад.***Ножками затопали,Зашагали по полу,Там, там, там -Тихо сели по местам.***Мы хлопаем руками:Хлоп, хлоп, хлоп.Мы топаем ногами:Топ, топ, топ.Машем мы руками,Киваем головой.***Раз, два – выше голова (маршировать)Три, четыре – руки шире (руки в стороны)Пять, шесть – тихо сесть.***Выпал беленький снежокСобрались мы все в кружокМы потопаем, мы похлопаем.Будем весело плясать, будем руки согревать.Мы потопаем, мы похлопаем,Чтоб нам было веселее, будем прыгать мы скорее.***Хлоп, хлоп, хлоп, хлопТоп, топ, топ, топПод кроватью черный кот(присесть в такт словам)Он залез под кровать(поочередное движение руками вперед и к груди)И мешает детям спать(ритмичное помахивание указательным пальцем)***Ровным кругом друг за другомМы идем за шагом шаг.Стой на месте, дружно сделаем вот так …***Делаем ножками «пружинки» и поем :Ванька, встань-ка!Ванька, встань-ка!Приседай-ка, приседай-ка!Непослушный ты какой!Нам не справится с тобой!***Мы проверили осанкуИ свели лопатки,Мы походим на носкахА потом на пятках,Мы идем как все ребята,и как мишка косолапый.***Совушка – сова, большая голова,На суку сидит, на всех глядитДа вдруг как полетит – уф, уф, уф!!!!***Чоки – чоки, руки в боки,А теперь начнем подскоки.Прыгнем вместе: раз, два, триСядь на место и замри.Правую руку вверх – ах!Левую руку вверх – ух!Ах-ух! ах – ух!Пляшут руки во весь дух!***Быстро вертится крыло(руки в стороны , вращательное движение назад, вперед)Мелет мельница зерноА из смолотой муки испекли мы пирожки(руками показываем, как стряпать пирожок Пирожок поели, заниматься сели)***Мы топаем ногами – топ, топ, топ.Мы хлопаем руками – хлоп, хлоп, хлоп.Мы руки поднимаем, мы руки опускаем,Мы руки подаем, и бегаем кругом.