Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. ПДД
  3. Улица и её опасности

Улица и её опасности

Павлова Елена Юрьевна
Павлова Елена Юрьевна
DOCX
278
5

Данная программа занятия под названием «Улица и её опасности» разработана для детей средней группы детского сада «Солнышко», расположенного в городе Зеленодольск. В рамках занятия педагоги ознакомят детей с основными принципами безопасного поведения на улице, что особенно важно в условиях современного города, где контакт с транспортом и пешеходами становится частью повседневной жизни.

Цель занятия заключается в закреплении элементарных представлений детей об улице и её потенциальных опасностях. Дети познакомятся с понятиями проезжей части, тротуаров, а также с основными правилами, которые необходимо соблюдать при переходе дороги. Воспитатели планируют использовать различные методы и приемы, включая беседы, практические упражнения и игровые моменты, чтобы сделать процесс обучения максимально интересным и доступным для детей.

Предварительная работа включает в себя рассмотрение специализированных иллюстраций и заучивание стихотворений, которые помогут детям лучше понять темы занятия. Дети смогут увидеть, как устроены улицы, что такое пешеходные переходы, а также как важно выполнять правила дорожного движения для обеспечения собственной безопасности. Все занятия будут проходить в игровой форме, что позволит детям закрепить новые знания без стресса и давления.

Магия и привычка игры помогут детям легко воспринимать информацию о правилах дорожного движения, а выполнение заданий на закрепление знаний останется в их памяти надолго. Педагоги будут задавать вопросы, проводить беседы, будут использовать карточки с изображением светофоров и знаков, чтобы визуализировать и укрепить все полученные знания.

Подводя итоги, данная программа предполагает, что к концу занятия дети смогут самостоятельно понять основные правила передвижения по дороге, что является ключевым моментом в их безопасности. Занятие направлено на формирование умений и навыков безопасного поведения на улице с использованием активных методов обучения, что изначально закладывает основы для будущего взрослого поведения в условиях городских рисков.