- Главная
- →
- ПДД
- →
- Улица и её опасности
- →
Улица и её опасности
Данная программа занятия под названием «Улица и её опасности» разработана для детей средней группы детского сада «Солнышко», расположенного в городе Зеленодольск. В рамках занятия педагоги ознакомят детей с основными принципами безопасного поведения на улице, что особенно важно в условиях современного города, где контакт с транспортом и пешеходами становится частью повседневной жизни.
Цель занятия заключается в закреплении элементарных представлений детей об улице и её потенциальных опасностях. Дети познакомятся с понятиями проезжей части, тротуаров, а также с основными правилами, которые необходимо соблюдать при переходе дороги. Воспитатели планируют использовать различные методы и приемы, включая беседы, практические упражнения и игровые моменты, чтобы сделать процесс обучения максимально интересным и доступным для детей.
Предварительная работа включает в себя рассмотрение специализированных иллюстраций и заучивание стихотворений, которые помогут детям лучше понять темы занятия. Дети смогут увидеть, как устроены улицы, что такое пешеходные переходы, а также как важно выполнять правила дорожного движения для обеспечения собственной безопасности. Все занятия будут проходить в игровой форме, что позволит детям закрепить новые знания без стресса и давления.
Магия и привычка игры помогут детям легко воспринимать информацию о правилах дорожного движения, а выполнение заданий на закрепление знаний останется в их памяти надолго. Педагоги будут задавать вопросы, проводить беседы, будут использовать карточки с изображением светофоров и знаков, чтобы визуализировать и укрепить все полученные знания.
Подводя итоги, данная программа предполагает, что к концу занятия дети смогут самостоятельно понять основные правила передвижения по дороге, что является ключевым моментом в их безопасности. Занятие направлено на формирование умений и навыков безопасного поведения на улице с использованием активных методов обучения, что изначально закладывает основы для будущего взрослого поведения в условиях городских рисков.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №4 «Солнышко» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан
«Улица и её опасности»
Авторы: Е. Ю. Павлова воспитатель первойквалификационной категорииМесто выполнения работы: Татарстан, городЗеленодольск, ул. Норкина д. 8 а
УЛИЦА И ЕЁ ОПАСНОСТИ(средняя группа)Цель: Закрепление элементарных представлений об улице, её опасностей.Задачи:
Расширять представления детей о проезжей части улицы;
Дать знания об одностороннем и двустороннем движении, разделительной полосе.
Познакомить с некоторыми правилами передвижения пешеходов по улице, с понятиями «переход», «пешеход».
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций;
В режимные моменты заучили стихотворение о светофоре, физкультминутку;
Поговорили о новых понятиях, таких как: «пешеход» и «переход»
Материал: Сюжетные картины, знак «пешеходный переход». Карточки с изображением светофора и цветные карандаши на каждого ребёнка.Методические приёмы:
Беседа, вопросы, задания;
Игровые приёмы;
Практические действия.
Ход занятия:Дети стоят в кругу. Проводится разминка (стих С. Михалкова).На двух колёсах я качу, (идут по кругу друг за другом)Двумя педалями верчу, (идут, высоко поднимая колени) За руль держусь, гляжу вперёд, (держат руками воображаемый руль)Я знаю: скоро поворот (поворачиваются и идут в другую сторону)По окончании дети садятся на стулья перед доской, на которой вывешена сюжетная картина с изображением движущегося транспорта и пешеходовВосп.Посмотрите внимательно на картину. Что вы на ней видите? (Ответы детей)Да, много машин на улицах: они везут взрослых на работу, детей – в детский сад, доставляют продукты в магазины. На этой картине вы видите безопасное движение автомобилей и пешеходов. Как это происходит? (Ответы детей). Для безопасности движения транспорта и пешеходов созданы специальные правила, которые нужно обязательно выполнять. Каждый человек должен знать, где и как следует переходить улицу (вывешивается на доску сюжетные картинки с изображением улицы города). Что вы видите на этих картинках? (Ответы детей). Улицу – верно. Улицей называется часть города, отведённая для движения транспорта и пешеходов. Она имеет проезжую часть. Для чего нужна проезжая часть? (Для проезда транспорта). А для кого предназначены тротуары? (для пешеходов). Как следует ходить по тротуару? (придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам).Восп. (читает стихотворение – О. Бедарев)Все будьте правилу верны – держитесь правой стороны!Ну а, сейчас мы с вами немного отдохнёмФизкультминуткаРаз — мы встали, распрямились.Два — согнулись, наклонились.Три — руками три хлопка. А четыре — под бока.Пять — руками помахать и на место сесть опять.Снова садятся на стульчики и продолжаем беседу. Где можно переходить улицу? (Ответы детей). Да, улицу переходят в том месте, где установлен знак «Пешеходный переход» (показать знак). Как нужно переходить улицу? (нужно сначала посмотреть налево, а дойдя до середины проезжей части – направо. Если нет близко идущего транспорта, можно переходить улицу). Почему необходимо внимательно смотреть на проезжую часть? Что может произойти, если быть невнимательным и неосторожным на улице? (Ответы детей).Читает стихотворение Я. Пишумов.Эй, машины, полный ход!Я - примерный пешеход:Торопиться не люблю,Вам дорогу уступлю.Воспитатель вывешивает на доску сюжетную картинку с изображением пешеходной дорожки «зебра».Восп. Для чего эта полосатая дорожка на асфальте? Как она называется? (Ответы детей). Эта дорожная разметка – верный помощник пешехода на улице. У пешехода есть ещё один помощник. Отгадайте, какой: (загадка)Три глаза моргают, Три глаза мигают, Улицу нам перейти Помогают (Светофор)Игра «Цветные автомобили»По окончанию игры воспитатель раздаёт детям карточки с изображением светофора. Предлагаю вам аккуратно закрасить окошки светофора и рассказать, что означает каждый цвет.Дети работают за столами.
Затем дети рассказывают стихотворение о светофоре А. Северный (по четверостишию).Чтоб тебе помочь Стоп! Дороги дальше нет,Путь пройти опасный, Путь для всех закрыт.Горит и день, и ночь - Чтоб спокойно перешёл ты,Зелёный, жёлтый, красный. Слушай наш совет:Наш домик – светофор, Жди! Увидишь скоро жёлтый Мы три родные брата. В середине свет.Мы светим с давних пор А за ним зелёный светВ дороге всем ребятам. Вспыхнет впереди.Самый строгий-красный свет Скажет он: «Препятствий нет,Если он горит: Смело в путь иди!»Восп. Сегодня мы говорили о том, как устроена улица, как правильно переходить улицу, чтобы не подвергать себя опасности. Для этого надо знать и соблюдать правила дорожного движения.Правила движения соблюдай всегда, чтоб не приключилась на улице беда!
