Сценарий праздника «Папа, мама, я — весёлая семья»

«Папа, мама, я — весёлая семья».
Сценарий праздника для детей подготовительной группы с участием родителей
Зал празднично украшен. Звучит музыка, входят дети.
Ведущая. Добрый день, дорогие друзья. Здравствуйте мамы, папы, дедушки и бабушки, и, конечно, ребятишки. Мы рады приветствовать всех на нашем празднике "Папа, мама и Я- весёлая семья". Если в доме, в семье, царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это- настоящее счастье. И я надеюсь, что именно такие семьи собрались в этом зале. А сейчас приглашаем вас к нашему семейному очагу, чтобы вы получили заряд бодрости и хорошего настроения.
А вместе со мной пришёл домовёнок Кузя. Кузя ты где?
Кузя- (ворчливо) Чего надо?
Вед. - Кузя, но ты даже не поздоровался со всеми, а это не хорошо.
Кузя-(ворчливо) Здрасьте всем!
Вед. - Кузя, ну что ты какой сердитый? Я собралась познакомить тебя с нашими дружными семьями, а ты всё ворчишь, да ворчишь.
К. -нет таких семей, перевились они! Сказок детям не читают, песен друг дружке не поют, семейные торжества не устраивают.
В. –Ошибаешься Кузя, есть у нас такие семьи! И сегодня ты в этом убедишься сам. О каждой семье можно написать интересную книгу.
Ведущая: А сегодня Кузя, еще и праздник 8 марта - праздник весенний, светлый, веселый, радостный. И мы с вами постараемся его сделать незабываемым для наших милых дам. Он особенный, к нему готовятся все домочадцы. Все что сейчас здесь будет происходить - для них сюрприз. И так начнем.
Выходят 2 папы со своими сыновьями.
1-й мальчик.
Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
2-й мальчик.
Мы, услышав звон капели,
Быстро спрыгнули с постели,
К двери мчимся босиком,
Открываем настежь двери:
Праздник, заходи в наш дом!
1-й папа.
Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
2-папа.
Мамы с дочками в обновах
И украшен к сроку зал!
Ведущая.
Собирайся, народ,
Вас интересного много ждет:
Много танцев, песен, шуток
И веселых прибауток.
Веселиться нам не лень –
Ведь сегодня...
Все. Женский день!
Все вместе.
С Праздником вас поздравляем, всего вам хорошего в жизни желаем.
Ведущий. Вот мы и собрались здесь одной большой семьей, будем играть и веселиться, шутить и смеяться, поздравлять друг друга с праздником.
1 конкурс - "Седьмое колено". Сейчас мы узнаем, кто вы, наши гости, где ваши корни. Вспомните своих близких, родных людей.
А наши юные - джентльмены хотят поздравить с праздником наших девочек. Сейчас они для вас исполнят частушки.
«Частушки-хохотушки»
1. Женский праздник, вот причина
Почему мы здесь поём
Разрешите нам мужчинам
Вас поздравить с этим днём

2. Кто сказал – частушки вроде
В наши дни уже не в моде
Да и дело разве в моде
Если любят их в народе

3. Ой весна, весна, весна
Будь с девчонками честна
Всем раздай свои веснушки
Ну, а мы споем частушки!

4. В группе девочки у нас –
Умницы, красавицы!
И признаться нам мальчишкам
Это очень нравиться!

5. Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить,
А немного подрастем
Будем вам цветы дарить!

6. Подарю вам три цветочка
Белый, синий, аленький
Я парнишка удалой
Хоть и ростом маленький!

Вместе: Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим
Чтобы нам похлопали.
И опять поздравления для наших девочек: Стихотворения
Реб.
В этот праздничный день весны
Девочек наших поздравим мы.
Милые девочки вас поздравляем,
Счастья и радости мы вам желаем
Реб.
Если дразнили когда-то обидно
Честное слово, поверьте, нам стыдно
И не от злости, по глупой привычке
Дергаем часто мы вас за косички.
Реб.
Все мы задиры, вы знаете сами,
Но обижать вас больше не станем
Очень вас просим, вы нас простите,
И поздравления наши примите.
Вед. Спасибо, мальчики за поздравление.
Ну и какой праздник без вкусного блюда. Конкурс: «ВКУСНОЕ БЛЮДО»
На веревке на ниточках висят листочки бумаги, на которых написаны названия разных продуктов (как можно более неподходящих друг к другу – например, на одной физалис, на другой — селедка, на третьей – баранки и так далее). Каждой маме по очереди завязывают глаза, раскручивают и отпускают – она должна дойти до веревки и срезать три бумажки. Затем, сняв повязку, мама должна быстро придумать и рассказать, какое блюдо она сможет приготовить из этих продуктов и как его назовет.
Конкурс для пап « Узнай предмет на ощупь»
Следующий конкурс покажет нам, много ли пользы от наших мужчин на кухне, когда жена просит помочь в приготовлении пищи.
Мужчинам по очереди завязывают глаза, и они должны на ощупь определить и назвать по пять предметов из числа предложенных (все предметы разложены перед ними на столе и накрыты скатертью для того, чтобы их не увидели заранее; нужно вынуть первый попавшийся предмет из-под скатерти и назвать его). Среди этих предметов — и кухонная утварь.
Папы предлагают конкурс.
1 мужчина: Все женщины - отличные хозяйки - и много времени проводят на кухне. Даже с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях.
2 мужчина: Наш первый конкурс - для хороших хозяек: с завязанными глазами надо определить: что находится в блюдечке.
(В блюдечке насыпать сахар, соль, пшено, гречку, рис, перловку.
Конкурс «Кто больше налепит пельменей»
Мамам предлагается за определенное время, пока звучит музыка, налепить как можно больше пельменей. В качестве фарша-конфеты, тесто- бумага. Кто завернет больше, тот и победитель. Звучит песня "Мы желаем счастья Вам"(муз. С. Намина, сл. Ш. Шаферана) .
В. -Мы благодарим наших замечательных мамам и дарим им наши аплодисменты.
Кузя ворчит: А сладостей много есть вредно.
Вед: И здесь Кузя ты прав. А вот в следующем конкурсе мы и покажем к чему это приводит.
Конкурс "Толстяки".
Для того чтобы стать толстяком большого труда не надо. Набрать лишние килограммы очень легко. За определённое время при помощи килокалорий, которые заполнили всё вокруг (показывает на воздушные шары, разбросанные по залу) вы превратитесь в больших людей. Вы можете наращивать мышечную массу, где вам нравится, самое главное- не переборщить. Предварительно надевают на себя рубахи, трико больших размеров.
В конкурсе участвуют родители и дети.
Конкурс "Красавица".
В нём участвуют и папы, и мамы.
В. - Вызывает 3-4 мамы (обращаясь к мамам) Ах, вы красавицы наши, хотите еще быть краше?
Папам предстоит наряжать своих красавиц. Кто краше и быстрее нарядит, тот и в конкурсе победит!
Для нарядов вы берете вещи из пакетов, которые мы для вас приготовили.
Воспитатель. - А я завяжу вам глаза. (обращаясь к папам) .
Так-то будет посложней, и, пожалуй посмешней.
Раз, два, три, четыре, пять -начинаем наряжать!
Звучит песня "Маленькая страна" в исполнении Н. Королевой.
Восп. -Всем большое спасибо (Снимает платки с глаз у пап)
Посмотрите, господа хорошие, какие ваши жены, дочки пригожие.
Кузя: Ворчит. Не ворчи Кузя. Сейчас мы еще задание дадим нашим мамочкам.
Игра «Распутайпословицы». (Мамамраздаютпополовинепословицы, онидолжнысказатьцелую, сложитьиздвухполовин.)
ПОСЛОВИЦЫ.
ГРОМНЕГРЯНЕТ, МУЖИКНЕПЕРЕКРЕСТИТСЯ.
ДРУЖБАДРУЖБОЙ, АСЛУЖБАСЛУЖБОЙ.
ОКОЗАОКО, ЗУБЗАЗУБ.
ЛУЧШЕСИНИЦАВРУКАХ, ЧЕМЖУРАВЛЬВНЕБЕ.
ЛУЧШЕХЛЕБСВОДОЙ, ЧЕМПИРОГСБЕДОЙ.
СКУЧЕНДЕНЬДОВЕЧЕРА, КОЛИДЕЛАТЬНЕЧЕГО.
БЕРЕГИПЛАТЬЕСНОВУ, АЧЕСТЬСМОЛОДУ.
ЕСЛИБЫМОЛОДОСТЬЗНАЛА, ЕСЛИБЫСТАРОСТЬ
МОГЛА.
ДЕРЖИГОЛОВУВХОЛОДЕ, ЖИВОТВГОЛОДЕ, А
НОГИВТЕПЛЕ.
СЕДИНАВГОЛОВУ, АБЕСВРЕБРО.
ИКОМАРЛОШАДЬСВАЛИТ, КОГДАВОЛКПОДСОБИТ.
НЕПЛЮЙВКОЛОДЕЦ, ПРИГОДИТСЯВОДЫНАПИТЬСЯ.
НЕГОВОРИ «ГОП», ПОКАНЕПЕРЕПРЫГНЕШЬ.
СЛОВОНЕВОРОБЕЙ, ВЫЛЕТИТ – НЕПОЙМАЕШЬ.

Сценка
ВЕДУЩАЯ: Это шутка, в ней намек, если вдуматься — урок!
Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь!
Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.
МАМА (берет трубку): Здравствуй, Любочка, подружка! Ты давно мне не звонишь?
Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь?
Много дела? Да, немало ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить, постирать, сварить компот.
МАЛЬЧИК (подходит с книжкой):Надоело мне играть, сказку можешь почитать?
МАМА: Подожди ты, не гуди,- лучше к папе подойди.
Что ты? Кофточку купила? Говоришь, красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки —Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий? Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже эти туфельки купить! (Кладет трубку).
МАЛЬЧИК: Мама, скучно мне стоять. Может нам с тобою вместе
В паровозики сыграть?
МАМА: Ах, мне некогда, сыночек, побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа, попроси его сыграть! (Убегает из зала).
МАЛЬЧИК:(подходит к папе и дергает его за рукав):
Папа, папа, не читай, лучше в мячик поиграй!
Я тебя прошу давно, отведи меня в кино!
ПАПА: Это все потом, мой милый, ты сходил бы погулять.
Мне же надо очень срочно всю рекламу дочитать.
И футбол сегодня будет! (Гордо).
За «РУБИН» болею я. Ну вот, уже зовут меня друзья!! Пока!
(Убегая). А гулять… Об этом, кстати, попроси сестренку Катю.
Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.
МАЛЬЧИК: Катя, ты сегодня сможешь самолет дорисовать,
Или катер будем в ванной мы с тобою запускать.
КАТЯ: Скажешь тоже! Мне сегодня в институте надо быть,
Скоро лекция начнется, мне пора уж выходить. А вчера знакомый Славка
Пригласил меня в кино. Ни минуточки свободной,
Все расписано давно.(уходит)
Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.
МАЛЬЧИК: Что же делать одному?
ВЕДУЩАЯ: Не сидится, не лежится, не гуляется ему! Мама, папа и сестренка,
Пожалейте вы ребенка. Порисуйте, почитайте,
И в индейцев поиграйте. Знайте: бедному ему
Скучно в доме одному. Подрастет малыш, быть может,
Вам когда-нибудь поможет. (Обращается к мальчику).
Что же ты теперь будешь делать? Никого нет дома.
МАЛЬЧИК: Тишина, сижу, зеваю… Что же делать мне? Не знаю.
ВЕДУЩАЯ: У меня есть идея, друзья, без бабушек жить на свете нельзя.
Стих читает ребенок.
У мамы — работа,
У папы — работа,
У них для меня –
остается суббота,
а бабушка дома — всегда!
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя,
расскажи?»
Я говорю, а бабушка
Не перебивает,
По крупинкам гречку
Сидит-перебирает…
Нам хорошо вот так, вдвоем,
и дом без бабушки не дом.
Игра «Узнай по голосу своего внука, внучка»
Бабушка должна по голосу узнать внука (внучку).
5 детей встают вместе, бабушка поворачивается к ним спиной, дети по очереди говорят слово «бабушка». Бабушка, услышав голос внука (внучки), громко кричит: «Мой!»
Песня про бабушку.
Стихи читают мамы.
Семья — это счастье, любовь и удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Семья — это труд, друг о друге забота,
Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно! Семья — это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про нас сговорили друзья:
Какая хорошая эта семья!
Ведущий. Мы сейчас посмотрим, какая семья самая дружная, сплоченная, находчивая, озорная, с богатым чувством юмора. Представьте: ночь, раздается телефонный звонок. Папе срочно в командировку. Через час поезд. А свет внезапно отключили.
Конкурс «Помоги папе собраться в командировку»
Играют две семьи. В центре зала в две шеренги стоят стулья спинками к центру. На них личные вещи: портфель, зонт, очки, парик, галоши, ласты, юбка и т.д. Папы находятся в противоположных углах зала за ширмой. Мамы рядом с детьми. Дети — у стульев. Под музыку дети бегают вокруг своих стульев по кругу. По окончании музыки они останавливаются, берут ту вещь, у которой остановились, и отдают маме. Мама быстро относит папе за ширму, папа одевается. Ребенок возвращается к стульям и продолжает бегать под музыку. И так — пока не закончатся на стульях вещи.
Ведущий подводит итог. Папы в своих нарядах пляшут «Танец ряженых пап».
Мальчик (становится на колено перед мамой).
Я люблю твой звонкий смех,
Ты на свете лучше всех.
Двери в сказку отвори,
Мне улыбку подари.
Если песню запоешь,
То заслушается дождь.
«С добрым утром», — скажешь мне,
Вспыхнет солнышко во сне.
Смотрят звезды с высоты,
Хорошо, что рядом ты.
Улыбайся, песни пой...
Буду я всегда с тобой.
Обнимает и целует маму
Кузя. -У кого друзья повсюду, и компьютер тоже друг!
Кто не любит мыть посуду, чистить едкий вредный лук?
Кто, на улице гуляя, счет минутам не ведет?
Кто по лужам, по заборам скачет весело, поет.
Кто же это? Да это ваши же сынишки!
Воспит. - У кого всегда в порядке куклы, мишки и зайчатки?
Маме кто всегда поможет, кто белье в комоде сложит?
Кто польет в горшках цветы? С телефоном кто на ты?
Ну, конечно же это ваши дочки!
Наш следующий конкурс для дочек и сыночек "Сушка-простушка".
Дети садятся на стульчики, рядом стоят вазочки с сушками. Ребята, кладут ее в рот и вместе с ней произносят фразу "Сушка-простушка", затем кладут в рот другую сушку и снова говорят. У кого сушек во рту поместится больше-тот победит! Проходит конкурс. Звучит песня "Конфеты-бараночки".
Кузя. -Молодцы! А вы правда очень веселые и дружные, и родители у вас замечательные.
В. -Маму любят все на свете, мама-первый друг!
Любят мам не только дети, любят все вокруг!
Кузя:- Ох и понравилось мне у вас. Но расставаться нам пора.
В:-Ну что же Кузя спасибо тебе за теплый вечер, спасибо за эту встречу. В гости к нам ты приходи. Осталось только поблагодарить всех, за эту встречу, за теплый вечер. Чтобы семьи жили дружно, счастливо, что для этого нужно? (Мир.)
Дети дарят мамам и бабушкам заранее приготовленные подарки. Ведущий объявляет Заключительный танец.

Все поют песню "Пусть всегда будет солнце". (муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина)
Выходят мальчики.
1м: Если был бы я девчонкой,
Я б не бегал, не скакал,
А весь вечер вместе с мамой
Не стесняясь, танцевал!
2м: Если был бы я девчонкой,
а потом бы мамой стал,
то банты для своих дочек
я б вязать не уставал.
3м: Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял,
А весь день без передышки
Вместе с мамой рисовал.
Сели б рядом за столом,
Говоря о том, о сем,
Рисовали бы мы с ней
Лес, и травку, и ручей!
Вед: Ну что ж, давайте посмотрим, как вы будете рисовать с мамами!

Стихи
Ведущая предлагает поиграть мамам вместе с детьми.
1-я «Игра в нежные слова»
2-я «Игра с прищепками» (приглашают желающих пап поиграть.)
Ведущая.Любят женщины военных, статных, необыкновенных.
Сейчас сюрприз для милых дам – моряки шагают к нам!
Танец «Морячка» муз. О. Газманова (после танца переодеть девочек в бальные платья).
Ребёнок.Мы мам и бабушек поздравим.
Для них в оркестре мы сыграем!
Оркестр «Турецкое рондо» муз. Вольфганг Амадей Моцарт
Ребёнок.Занавес… Роли… Театр… Слова…
Это лучшая игра.

ВЕДУЩАЯ1:Каждая женщина по-своему бесценна. Каждой женщине дано высокое предназначение на земле- быть женой, матерью, хранительницей семейного очага, но самое главное- быть женщиной! Она несет с собой мир и добро, ласку и нежность. Она растит детей, согревает теплом любви!

Сценариймузыкальногокафе «Праздникмамибабушек»
Материалы и оборудование: музыкальные инструменты для оркестра, аудиокассеты, шарики, рогатки, скрепки, варенье, ложки чайные и столовые, салфетки, косынки, 6 рисунков - символов (голова, шея, туловище, хвост, 2 крыла), в совокупности изображающих птицу счастья, атрибуты для игры с папами (2 ширмы, юбки, парики, очки, зонты, дипломаты); столы, стулья.
Ход мероприятия
Мальчики, папы и гости стоят у входа у зал. Девочки и мамы — в группе с воспитателем.
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые взрослые, здравствуйте, дорогие дети! Двери нашего музыкального кафе открыты для вас.
Звучит светлая спокойная музыка. Мальчики, папы и гости заходят в зал и присаживаются за сервированные столы.
Ведущий. 8 Марта — праздник весенний, светлый, веселый, радостный. И мы с вами постараемся сделать этот праздник незабываемым для наших милых дам. Он особенный, к нему готовятся все домочадцы. Все, что сейчас здесь будет происходить, — для них сюрприз. Итак, начинаем...
Выходят три папы со своими сыновьями.
1-й мальчик.
Первым солнечным лучом
Постучался праздник в дом,
И от радости сосульки
Зазвенели за окном.
2-й мальчик.
Мы, услышав звон капели,
Быстро спрыгнули с постели,
К двери мчимся босиком,
Открываем настежь двери:
Праздник, заходи в наш дом!
1-й папа.
Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
3-й мальчик.
Там девчонки все в обновах!
Украшай скорее зал!
1-й мальчик.
Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть.
2-й папа.
Всё девчонки виноваты,
Им бы только песни петь!
3-й папа.
Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж тут как тут!
Все вместе.
Веселее улыбайтесь,
Наши девочки идут!
Под торжественную музыку друг за другом входят девочки и все мамы, обходят круг почета и выстраиваются полукругом.
Ведущий. Вот мы и собрались здесь одной большой семьей, будем играть и веселиться, шутить и смеяться, поздравлять друг друга с праздником. А помогут нам рисунки-символы, лежащие на столах под номерами. А что получится из этих рисунков, мы узнаем в конце праздника. Присаживайтесь, дорогие мамочки, и послушайте. Ведь нет ничего приятнее, чем услышать поздравление из уст настоящих мужчин.
Папа с первым символом в руках выходит и поздравляет всех присутствующих с женским днем (читает стихи по своему выбору или по выбору организатора).
После поздравления символ отдает ведущему, который прикрепляет его к центральной стене.
Дети поют песню «Дорогие бабушки и мамы» под оркестровый аккомпанемент (муз. И. Бодраченко, сл. 3. Александровой).
Ведущий. На этой лирической ноте мы приглашаем всех вас за наш семейный большой стол, и за чашкой чая поведем неторопливый рассказ.
Звучит негромкая спокойная музыка. Дети и гости за столами пьют чай.
Ведущий предлагает мальчику взять второй символ и продолжить праздник.
Мальчик.
Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,
Часто печет пироги и оладушки
Наша хорошая добрая...
Дети (хором). Бабушка!
Мама с дочкой под фонограмму поют песню «Бабушка» (муз. и сл. И. Матвиенко).
Мальчик (становится на колено перед мамой).
Я люблю твой звонкий смех,
Ты на свете лучше всех.
Двери в сказку отвори,
Мне улыбку подари.
Если песню запоешь,
То заслушается дождь.
«С добрым утром», — скажешь мне,
Вспыхнет солнышко во сне.
Смотрят звезды с высоты,
Хорошо, что рядом ты.
Улыбайся, песни пой...
Буду я всегда с тобой.
Обнимает и целует маму. Берет 4-й символ со стола и отдает ведущему, который закрепляет его на стене.
Девочка.
Мама долго хлопотала:
Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я ее не буду трогать,
Только возле постою,
Пусть поспит она немного.
Я ей песенку спою...
К маме в стану я поближе,
Очень я ее люблю.
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней!
Может, спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне?
Исполняется сольная песня «Вальс для мамы» (муз. О. Егоровой, сл. Т. Курбатовой) под аккомпанемент детского оркестра.
Мальчик (с пятым символом в руках).
Может он в футбол играть,
Может книжку почитать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может покатать меня
Вместо быстрого коня,
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой — Самый лучший папа мой!
Отдает символ воспитателю.
Ведущий. Для каждого из вас ваш папа — самый лучший. Расскажите, какой ваш папа?
Дети. Он сильный, смелый, умный, ответственный.
Ведущий. Поэтому ему и приходится принимать очень важные решения не только за себя, но и за вас с мамой. Наши мальчики тоже уже готовятся ко взрослой жизни. И сегодня все они взяли на себя обязательства быть моряками.
Мальчики исполняют песню «Все мы будем моряками» (муз. Л. Лядовой, сл. М. Садовского), аккомпанирует оркестр девочек. Затем исполняют танец «Яблочко».
Ведущий. У каждого мальчика есть заветные, сокровенные желания. Сейчас мы и послушаем тайные мечты наших мальчиков.
Мальчик.
Обязательно буду я папой.
Как бы дочку мою мне назвать?
Знаю, трудностей будет немало —
Нужно соску, коляску, кровать.
Нужно выстирать дочке штанишки,
Покачать, убаюкать, попеть,
Почитать дочке вечером сказку.
Сколько папочке нужно успеть...
Целовать ей царапины, шишки,
Накормить и посуду помыть.
А зимой покатать на салазках,
Терпеливым и добрым мне быть.
Неужели все это сумею?..
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?
Да, конечно же, МАМА моя!
Дети исполняют «Песенку про папу» (муз. и сл. Л. Вахрушевой).
Игра «Самый меткий»
Папы стреляют из рогатки по шарам пулями-скрепками. Ведущий подводит итоги конкурса и предлагает продолжить праздник.
Ребенок (с шестым символом).
Семья — это счастье, любовь и удача,
Семья — это летом поездки на дачу.
Семья — это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Семья — это труд, друг о друге забота,
Семья — это много домашней работы.
Семья — это важно! Семья — это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про нас сговорили друзья:
Какая хорошая эта семья!
Автор: М. Лангер
Ведущий. Мы сейчас посмотрим, какая семья самая дружная, сплоченная, находчивая, озорная, с богатым чувством юмора. Представьте: ночь, раздается телефонный звонок. Папе срочно в командировку. Через час поезд. А свет внезапно отключили.
Конкурс «Помогипапесобратьсявкомандировку»
Играют две семьи. В центре зала в две шеренги стоят стулья спинками к центру. На них личные вещи: портфель, зонт, очки, парик, галоши, ласты, юбка и т.д. Папы находятся в противоположных углах зала за ширмой. Мамы рядом с детьми. Дети — у стульев. Под музыку дети бегают вокруг своих стульев по кругу. По окончании музыки они останавливаются, берут ту вещь, у которой остановились, и отдают маме. Мама быстро относит папе за ширму, папа одевается. Ребенок возвращается к стульям и продолжает бегать под музыку. И так — пока не закончатся на стульях вещи.
Ведущий подводит итог. Папы в своих нарядах пляшут «Танец ряженых пап». В качестве подарка для всех пап ведущий предлагает мамам исполнить «Танец восточных красавиц» под аудиозапись.
Ведущий. Вот и закончились наши символы-подсказки. И что же у нас получилось? Это птица счастья — символ нашей большой дружной семьи. А когда в нашей семье бывает счастье? (Педагог подводит к тому, что счастье в доме, когда мама рядом.) Раньше, в старину, у каждой семьи был такой оберег, который являлся символом любви и достатка. И наш оберег будет в группе до следующего праздника. А сейчас, наши дорогие мамы и бабушки, дети хотят вручить вам приготовленные своими руками подарки.
Ребенок.
Девочки и мальчики,
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме,
И дедушке спасибо,
Спасибо скажем папе —
За книжки и считалочки,
За лыжи и скакалочки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье,
За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки...
Дети (хором). Спасибо!!!
Дети дарят мамам и бабушкам заранее приготовленные подарки. Ведущий объявляет заключительный танец.
Ведущий. Наш праздничный вечер подошел к концу. Двери музыкального кафе закрываются.
Конкурс 2: «Золотыеручки».
Материалы: палантин, платок, заколки, невидимки, резинки и т.д.
Задание: Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.
Конкурс 4: «Весеннийбукет»
Материалы: плотный лист бумаги формата А 5 по количеству команд, клей, ножницы, разноцветные салфетки.
Мамы в командах получают ножницы. На стульях лежат разноцветные салфетки. По команде мамы начинают вырезать из салфеток разные цветы, а девочки с помощью клея прикрепляют цветок к бумаге. После этого выбирается самый красивый букет к 8 марта.
Комментарий: Выбор самого красивого букета происходит путем аплодисментов. Зрителям предлагается выбрать самый красивый букет и аплодировать, у кого громче тот и победил.

Ведущий: (обращается к зрителям) Пока наши участники будут заниматься составлением букета, я предлагаю посмотреть шутки минутки в исполнении наших детей:
1) Мама: Где же яблоко Андрюша?
Сын: Яблоко? Давно я скушал!
Мама: Ты не мыл его, похоже?
Сын: Я с него очистил кожу!
Мама: Молодец, ты стал какой!
Сын: Я давно уже такой!
Мама: А куда очистки дел?
Сын: Ах, очистки?! Тоже съел!
2) Ведущая: Есть в квартире нашей девочка Наташа,
Мама ей в коробке принесла конфет.
И сказала строго:
Мама: Съешь сейчас немного, остальные завтра
положи в буфет.
Ведущая: А Наташа села, все конфеты съела.
Съела и смеётся:
Наташа: Мама, не ругай! Я не позабыла,
помнишь, ты учила, никогда на завтра
дел не оставляй!
Ведущий: Время нашего конкурса подошло к концу, и я прошу наши команды представить свои работы. Далее идет выбор лучшего букета.
Ведущий: Ну что ж время неумолимо бежит и нам пора заканчивать нашу игру. Наше жюри начинает подсчет баллов набранных каждой командой, и через несколько минут нам представит свое решение. А пока они занимаются такой ответственной работой, мы с вами послушаем песню в исполнении детей «Ты на свете лучше всех мама»
Сценкапостановка «Мудраябабушка»
Действующие лица: Бабушка (роль для девочки), Внучка, Ведущий (ребенок).
Ведущий. У Лены два глаза, два уха, две руки, две ноги, а рот один и нос один.
Внучка. Бабушка, а почему у меня всего по два, а рот и нос по одному?
Бабушка. Это для того, моя хорошая, чтобы тебе лучше видеть, слышать, и удобнее играть, быстрее бегать, но при этом меньше задавала вопросов и нос, куда не надо, не совала.
Внучка. Вот, оказывается, почему у нас всего один рот и нос?
Ведущий (обращается к детям). Ясно? Так что слушайтесь взрослых и не задавайте глупых вопросов.