Создание зимнего пейзажа в детском саду №2
Документ описывает занятие под названием «Зимний пейзаж», проведенное в Муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении детском саду №2 с. Венгерово в 2015 году. В это увлекательное мероприятие вовлечены дети средней группы, которые под руководством воспитателя, Татьяны Михайловны, знакомятся с особенностями зимнего пейзажа и учатся выражать свои творческие идеи через художественное творчество. Занятие начинается с наблюдений за текущими зимними изменениями в природе, ярко иллюстрирующими красоту зимнего сезона.
Воспитатель успевает заинтересовать детей размышлениями о зиме, делая акцент на характерные признаки этого времени года. Это позволяет создать положительный эмоциональный фон, необходимый для продуктивного творческого процесса. В ходе занятий используются различные методы, такие как пальчиковое рисование, работа с ватными палочками и штампиками, что значительно расширяет представления детей о возможностях рисования. Дети учатся создавать собственные зимние деревья, благодаря чему развивают не только художественные навыки, но и образное мышление.
На занятии воспитатель уделяет внимание воспитанию коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта. Дети обсуждают зимнюю природу, воспринимают и даже воспроизводят те чувства, которые вызывает у них холодное время года. Помимо этого, важно отметить, что занятия проводятся с использованием музыкального сопровождения и художественного слова, что усиливает процесс восприятия и создает уникальную атмосферу, наполненную позитивом.
По завершении занятия созданные детьми работы оцениваются не только с точки зрения технического исполнения, но и через призму эмоций и впечатлений, которые они смогли передать через свои картины. Это занятие позволяет детям не только освоить творческие техники, но и выразить свои чувства и идеи, что является важной частью их развития.
