Технологическая карта чтения украинской народной сказки «Колосок» и заучивания «Травка - муравка»

Технологическая карта организованной учебной деятельности для детей средней группы представляет собой методический инструмент, направленный на развитие речи, логики и нравственных ориентиров. Основной целью данной карты является знакомство детей с украинской народной сказкой «Колосок», что способствует формированию интереса к миру художественной литературы и поддерживает эмоциональное восприятие текста.

В процессе чтения сказки особое внимание уделяется взаимодействию детей с текстом. Воспитатель читает сказку, обсуждает сюжетные моменты и персонажей, задает вопросы, которые стимулируют детей на их более глубокое осмысление. Дети учатся анализировать характеры героев, сопоставляя их действия с общепринятыми нравственными нормами. Это не только развивает их умственные способности, но и формирует личностные установки.

Специальные задания и словарная работа, включающая определение новых слов и их переводы на биллинговом компоненте, расширяет словарный запас детей и обогащает активную речь. Занятия, направленные на заучивание стихотворения «Травка - муравка», помогают детям лучше запоминать информацию, развивают память и речевые навыки, а также создают положительную атмосферу вовлеченности в процесс.

В конце занятия проводится рефлексия: дети благодарят «колокольчик» за проведенную работу, делятся своими ощущениями и впечатлениями о прочитанной сказке. Такой подход позволяет не только оценить приобретенные знания, но и способствует эмоциональному развитию детей.