Организованная учебная деятельность: «Кубики Никитина»
Документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности для старшей группы, в рамках которой дети учатся конструировать из кубиков «Кубики Никитина». Эта методика направлена на развитие мышления и воображения у детей, что необходимо для их дальнейшего развития.
Целью мероприятия является обучение детей ориентироваться на образец при конструировании, что развивает их когнитивные способности и мелкую моторику рук. Актуальность данной темы подтверждается высоким интересом детей к строительным процессам и созданию различных конструкций.
В процессе занятия воспитатель использует методы беседы, чтения стихотворений, игры и разминки. Участие детей в активной деятельности, включая обсуждения и самостоятельное создание конструкций, делает обучение более увлекательным и результативным.
Также в документе отмечается внедрение билингвального компонента, что обогащает лексический запас детей. Это способствует не только их языковому развитию, но и расширению кругозора. Наличие ярких и интересных материалов, таких как картинки и примеры, делает процесс обучения более наглядным.
Занятие включает игровые моменты, которые стимулируют детей к обсуждению, аргументации своих решений и участию в коллективной деятельности. Воспитатель выступает в роли модератора, направляя действия детей и будучи активным участником процесса, что помогает создать комфортную и продуктивную образовательную среду.
