Перспективное планирование по ЗОЖ на учебный год в подготовительной группе

Документ содержит перспективное планирование занятий по здоровому образу жизни (ЗОЖ) для подготовительной группы на учебный год. Основное внимание уделено формированию у детей понимания здоровья через различные темы и активности. Каждый месяц темы подбираются с учетом возрастных особенностей детей и их интересов. Основная идея заключается в том, чтобы через лекции, чтение литературы и практические занятия привить детям знания о здоровье и важности его сохранения.

В сентябре начинается знакомство с темой приветствия и добрых слов, что формирует у детей доброжелательное отношение к себе и окружающим. Открытие для детей значимости слова «Здравствуйте!» задает тон заострения внимания на культурное поведение. Дальше, в октябре, мы обсудим важные аспекты повседневного питания и его влияние на здоровье через познавательные беседы и дидактическую игру, а также обогатим дети знаниями о полезных продуктах, витаминах и их роли для организма.

Каждый месяц будет посвящен уникальным темам, связанным с образом жизни, и предлагаются различные задания: от бесед о режиме дня и о том, как вести себя с животными, до игр и художественной литературы. Это формирует не только знания, но и желание соблюдать режим, а также быть аккуратным и осторожным в общении с природой и животными.

Январь и февраль будут посвящены активному просвещению о природных явлениях и охране природы, что поможет детям понять взаимосвязь человека с окружающей средой. Занятия в марте и апреле продолжат тему личной гигиены и необходимости поддерживать чистоту в своем окружении, так как это прямым образом связано с укреплением здоровья.

В мае, в заключительном месяце планирования, основной упор будет сделан на знакомство с лекарственными растениями и тем, как природа может способствовать нашему здоровью. Все темы и задачи сводятся к одной главной цели – воспитанию у детей здоровья как основного ценностного ориентирования, готовности быть учеными и заботливыми гражданами нашего общества.