Технологическая карта организованной учебной деятельности для первой младшей группы

В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для первой младшей группы. Основная цель занятия — развитие двигательных навыков детей через активные игры и упражнения. Тема занятия «По дорожке мы идем» позволяет не только физически развивать малышей, но и знакомить их с миром природы и лесных жителей.

Занятие включает в себя не только физическую активность, но и вовлечение детей в сказочный сюжет. Воспитатель, обращаясь к детям, предлагает им отправиться в спортивный зал и знакомит их с приключением, в ходе которого они встретят медведя, пришедшего научиться силам и ловкости. Это создает изначальный интерес и мотивацию к учебной деятельности.

Кроме того, занятия включают разнообразные методы: наглядный, демонстрационный и словесный, что способствует более глубокому усвоению материала. В процессе разминки малыши научатся ходить, бегать и выполнять другие двигательные задачи в игровой атмосфере.

В конце занятия будет проведена рефлексия, где дети смогут оценить свои достижения и поделиться своими впечатлениями. Очевидно, что такой подход к обучению рождает не только физические навыки, но и эмоциональное развитие, прививает любовь к здоровому образу жизни с раннего возраста.