Проект на тему «Эттәр ни өсөн тешләй»
Проектная работа «Эттәр ни өсөн тешләй», подготовленная ученицей Кейекбай начальной школы – детского сада Сәлимә Алтыншиной, имеет огромную ценность для понимания взаимодействия человека и собаки. В рамках своего исследования Сәлимә ставит перед собой задачу выяснить, почему собаки иногда кусают людей, и как избежать подобных ситуаций. Она обращается к мнению взрослых, чтобы собрать мнения о том, как вести себя рядом с собаками.
На основе общения с воспитателем и родственниками, Сәлимә открывает для себя важные аспекты общения с четвероногими друзьями. Изучая ответы взрослых, она осознает, что собаки, как правило, защищают свою территорию и могут проявлять агрессию при угрозе. Воспитатели объясняют, что агрессивная реакция может возникать из-за страха или угрозы со стороны незнакомцев. Поэтому знание основ безопасности при общении с собаками очень важно.
Сәлимә делится своими впечатлениями о своей любимой собаке Шоңҡар, с которой она проводит много времени. Она рассказывает, как её семья заботится о Шоңҡаре и какие правила общения с ним соблюдают, следуя рекомендациям взрослых. Этот проект не только научный, но и личный, отражающий любовь и заботу о питомцах.
В ходе изучения темы Сәлимә приходит к выводу, что не все собаки являются агрессивными, и многое зависит от их воспитания и отношения хозяев к ним. Это осознание подчеркивает важность правильного обучения и общения с собаками, что может значительно снизить риск неприятных ситуаций для людей.
Башҡортостан Республикаһы Мәғариф министрлығы
Бөрйән районы
Кейекбай башланғыс мәктәп – балалар баҡсаһы
тәрбиәләнеүсеһе Алтыншина Сәлимәнең
“ЭТТӘР НИ ӨСӨН ТЕШЛӘЙ”
темаһына проект эше.
Етәксеһе: Кульбердина З.Н.
2015 йыл.
Проект эшемдең маҡсаты - эттәрҙең ни сәбәптән кешеләрҙе тешләүен асыҡлау.
Проект эшемдең бурыстары:
Өлкәндәрҙең фекерҙәрен һорашыу.
Эттәр менән дуҫлашыу өсөн улар янында үҙеңде нисек тоторға кәрәклеген асыҡлау.
Был мин - Алтыншина Сәлимә Әсҡәт ҡыҙы. Миңә 4 йәш тә 8 ай.
Минең көсөгөм бар. Уның исеме – Шоңҡар. Беҙ уның менән бик дуҫбыҙ. Апайым да, әсәйем дә, өләсәйем дә Шоңҡарҙы яратабыҙ. Ул беҙ өйҙә булмағанда беҙҙең йорт - ҡураны һаҡлай.
“Тештәре булған һәр нәмә тешләй. Бигерәк тә ҡоторған һәм ауырыу эттәр,” - тип уйлай ул.
Был минең өләсәйемдең ҡустыһы – Миңлеғәле бабай.
Ул мине эттәр менән нисек дуҫлашырға өйрәтә.
Ул әгәр ҙә эттәр йорт – ҡураны һаҡлау өсөн тотолһа, улар сит кешеләрҙе тешләргә мөмкин тип аңлатты. Уҫал эттәр тик бәйҙә торорға тейеш. Хужаһыҙ ҡалған эттәр үҙҙәрен яҡлау өсөн тешләргә мөмкин, ти ул.
Был минең яратҡан өләсәйем .
Өләсәйем әйтеүенсә, эттәргә таяҡ менән һелтәнергә ярамай – тешләргә мөмкин.
Был минең әсәйем – Зөбәржәт.
Мин унан эттәр тураһында күп яңылыҡтар белдем.
Әсәйем әйтеүенсә өйрәтелгән эттәр ҙә була.
Шоңҡар.
Апайым, мин, Шоңҡар.
Тәрбиәсебеҙ һөйләгәндәрҙе һәр саҡ иҫтә тоторға кәрәк!
Зөлфиә Нуритдин ҡыҙы түбәндәгеләрҙе һөйләне:
Эттәргә ҡысҡырырға,
Ҡул менән һелтәнергә,
Эттәрҙе ҡурҡытырға,
Ҡойроғонан тартырға,
Эттәргә һуғырға,
Баҫтырып килгән эттән ҡасырға
ЯРАМАЙ!
Сөнки эттәр тешләргә мөмкин!!!
Тағы ла эттәр тураһында ошондай мәғлүмәт белдек.
Бөйөк Ватан һуғышы ваҡытында эттәр санитарҙар ролен үтәгәндәр.
Борон замандарҙа шулай уҡ кешеләр менән һунарға йөрөгәндәр, бергәләшеп аҙыҡ тапҡандар.
Эттәр нимә яраталар?
Матур итеп ҡарағанды.
Уларҙы яратҡанды.
Ауырығандарында дауалағанды.
Ашатҡанды.
Төрлө командалар өйрәткәнде.
ҺЫҒЫМТА
Өлкәндәр менән һөйләшкәндән , тәрбиәсебеҙҙең һөйләгәндәрен тыңлағандан һуң ошондай һығымтаға килдем:
Бөтә эттәр ҙә уҫал булмай.
Эттәрҙең холҡо һәм үҙ – үҙен тотошо уның хужаһының ниндәй булыуынан тора.
Бөтә эттәр ҙә тешләмәй.
Донъялағы бик күп кешеләргә эттәрҙең ярҙам итеүе билдәле.
Шоңҡар менән мин.
