Перспективный план работы по самообразованию: развитие математических представлений у детей дошкольного возраста

В представленном документе разработан тщательный и продуманный план работы по самообразованию, в рамках которого акцентируется внимание на развитии элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Цель данного плана — привить детям интерес к знаниям математике через игровой подход, что делает процесс обучения не только эффективным, но и увлекательным.

Основные задачи заключаются в содействии развитию внимания и сообразительности у воспитанников. Воспитатель Блинникова В.Н. приняла на себя ответственность за реализацию этого плана в старшей группе в 2016-2017 учебном году. Это период, когда особенно важно развивать у детей способность логически мыслить и делать выводы через игровые задания.

Методическая база плана включает в себя программы и литературу, работающую на поддержку и развитие образовательной деятельности. Применимые дидактические игры и занятия разнообразны и направлены на изучение основных математических понятий. В документе подробно описаны различные игры, такие как «Сложи предмет из геометрических фигур» и «Помоги Золушке украсить варежки», что способствуют активному вовлечению детей в процесс обучения.

Каждый этап работы расписан по месяцам, начиная с изучения литературы, знакомства с формами и цветами, до уникальных игр на ориентировку в пространстве. Система проведения занятий позволяет детям не только получить необходимые знания, но и развивать творческое мышление и воображение, что особенно важно в дошкольном возрасте. Таким образом, приготовленный план обещает быть интересным и насыщенным для каждого ребенка.