Конспект занятия «Зимушка-зима» в детском саду №379
В нашем конспекте занятия «Зимушка-зима» мы предлагаем оригинальный подход к обучению детей, объединяя знания о зимних явлениях и творческое самовыражение. Наша цель — систематизировать знания о зиме у детей подготовительной группы, активизировать их словарный запас и учить их умению согласовывать слова в предложении. Мы проводим занятия с интересными играми, что делает процесс обучения увлекательным.
Предварительная работа включает в себя изучение картин известных художников о зиме и чтение стихотворений, посвящённых этому времени года. Дети смогут не только познакомиться с образами зимней природы, но и развить свою художественную выразительность через рисование на темы зимы. Мы также используем игры, чтобы активизировать мышление и внимание детей, обеспечивая интеграцию знаний с практическими заданиями.
В ходе занятия воспитатель знакомит детей с характерными признаками зимы. С помощью загадок и вопросов мы активно обсуждаем, что происходит с природой: как меняется погода, как ведут себя животные и какие зимние виды спорта существуют. Дети активно участвуют в разговорах, что помогает им развивать речь и формировать солидарность в группе.
Одной из ключевых частей занятия является игра «Снежинки», где детьми изображаются движения снежинок падающих с неба. Это не только физическая активность, но и возможность для детей почувствовать себя частью зимней сказки. Мы наставляем детей на заботу о природе и животных, обсуждая, как помочь птицам зимой. В конце занятия каждый ребёнок создаёт подарок для Львенка — веселого снеговичка, что придаст особую атмосферу и радость в общении.
