Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе детского сада «Заюшкина избушка»

Медведева Юлия Валерьевна Медведева Юлия Валерьевна
DOCX
342
4
Предпросмотр

Отдел образования и по делам молодежи Медведевского районаМДОБУ "Люльпанский детский сад "Радость"

Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группеСказка "Заюшкина избушка"

Составил:воспитательМедведева Ю.В.

Цель: Учить детей инсценировать знакомую сказку.Задачи: Закрепить знания цветов.Учить детей договариваться, самостоятельно выбирать роль.Воспитывать уважительное отношение друг к другу. Материалы: Игрушка лисенка, игрушка белки, морковь, абрикос, апельсин, тыква, квадратики белого, оранжевого, серого, коричневого и красного цвета.Ход:Воспитатель: Здравствуйте , ребята. Сегодня к нам пришел гость, но чтобы узнать кто это, нужно отгадать загадку.Посмотрите-ка, ребятки, В гости к нам пришла загадка.Рыжий хвост, и хитрый взгляд,И плутовка, говорят.Дети: Лиса.Воспитатель: Правильно, это лиса. ( Показывает игрушку лису) Посмотрите, какая она красивая. А какого цвета наша лисица?Дети: Оранжевого.Воспитатель: Правильно, посмотрите она с собой принесла волшебный сундучок. И там лежат вещи такого же цвета, как она сама. давайте поиграем, вы будете называть кого-то или что-то такого же цвета, как лиса. Потом мы проверим лежит это в сундучке или нет. Дети называют предметы оранжевого цвета, воспитатель вынимает из сундучка эти предметы.Предметы: апельсин, абрикос, тыква, морковь, белка. (Если дети затрудняются, нужно задавать им наводящие вопросы).Воспитатель: Посмотрите, сколько всего принесла лиса. И все это оранжевого цвета. А как по другому, можно назвать этот цвет?Дети: Рыжий.Воспитатель: Правильно, рыжий. Теперь немного отдохнем, присаживайтесь на подушки. (дети садятся) Воспитатель: Ребята вспомните, какую сказку мы недавно читали?Дети: Заюшкина избушка.Воспитатель: Посмотрите, у меня есть квадратики разных цветов. Вот квадратик, какого он цвета? (Показывает квадратик белого цвета).Дети: Белого.Воспитатель: А кто может жить в этом домике?Дети: Заяц.Воспитатель: Хорошо, а кто хочет быть зайчиком?Дети по желанию выходят,.Воспитатель: Посмотри на нашу лужайку, и выбери место для своего домика.Далее воспитатель показывает квадрат оранжевого цвета для лисы.Также выбирает ребенок место для домика.Далее квадрат серого цвета- собаки.Далее квадрат коричневого цвета - медведь.Далее квадрат красного цвета- петух.Дети сами выбирает себе роль , расставляя домике в той очередности, как в сказке. После того, как роли распределены, дети разыгрывают сказку.