Исследование: как вырастить хлеб в детском саду?
Данное исследование посвящено вопросу о возможности выращивания хлеба в условиях детского сада. Воспитанница Слободского детского сада, Таня Деева, вместе с воспитателем Олесей Викторовной, провела работу, направленную на изучение процесса получения хлеба с нуля. В ходе исследования, Таня смело задала себе вопрос: «Можно ли вырастить хлеб в группе детского сада?». Она не только планировала эксперимент, но и подтвердила его гипотезу, что для создания хлеба требуется труд людей различных профессий.
Введение началось с изучения истории появления хлеба, где выяснили, что пшеничные зёрна были найдены археологами ещё 15000 лет назад в Средней Азии. Люди научились обрабатывать зёрна, запекать их и получать вкусный хлеб. Опираясь на свои знания, Таня провела опрос среди сверстников, чтобы узнать, какие хлебные изделия им нравятся, и выяснила, что многие из детей были заинтересованы в процессе выращивания хлеба.
Исследование началось с проращивания пшеничных зёрен на подоконнике в группе. После подготовки земли, замачивания зёрен и их проращивания, Таня и её друзья с нетерпением ждали первых ростков. За время наблюдения они заботливо ухаживали за растениями, поливая их и поворачивая ящик к солнцу, что сыграло важную роль в росте зёрен. Однако, несмотря на успешный старт, им не удалось дождаться, когда зёрна превратятся в колоси.
В завершение своего исследования Таня пришла к выводу, что выращивание хлеба в домашних условиях очень сложно и требует определённых условий. Хлеб можно создать только в поле, где есть необходимая техника и специальный труд. Это открытие дало ей понять, насколько важен труд людей, занимающихся производством хлеба, и что нужно ценить данный продукт, как результат труда многих людей.
