Физкультурное развлечение «Газетные чудеса» для детей
В данном материале представлен конспект физкультурного развлечения для подготовительной группы, посвященный игре с газетами под названием «Газетные чудеса». Это занятие направлено на развитие физической активности, ловкости и партнерских отношений среди детей. Газеты, как необычный предмет, превращаются в основной инструмент для высокоэнергетичных и веселых игр, что будет способствовать не только физическому развитию, но и формированию чувства командного духа.
Во время проведения мероприятия дети познакомятся с различными подвижными играми, которые созданы на основе нестандартной физической активности. Каждая игра обладает своей уникальной целью, которая направлена на выполнение конкретных заданий, способствующих укреплению командных связей и активному взаимодействию между детьми. Мы ориентируемся на то, чтобы каждый ребенок чувствовал себя частью команды, а такие аспекты, как скорость и точность выполнения заданий, не оставались без внимания.
Сам процесс развлечения начинается с весёлого входа детей под марширующую музыку в зал, где они образуют круг. Игра привлекает детей благодаря входу почтальона Печкина, который задает тон веселья и интригует загадками, связанными с газетами. Казалось бы, это обыденный предмет, но благодаря этому занятию газета становится символом скорости и ловкости, необходимыми для выполнения спортивных заданий. Такая метаморфоза настраивает детей на активное участие и способствует их интересу к физкультуре.
В ходе занятия пройдут различные эстафеты и игры, где каждая команда проявит свои лучшие качества, слаженность и юмор. Дети будут участвовать в переправах, эстафетах и метании газетных комков. В каждой игре они будут учиться соревноваться и поддерживать друг друга, что весомо влияет на развитие партнёрских отношений на этом увлекательном мероприятии.
Финалом нашего спортивного праздника станет удивительный салют, который подарит детям радостные эмоции и незабываемые впечатления. Участвуя в разнообразных играх, они не только отлично проведут время, но и научатся дружить, поддерживать друг друга и веселиться, даже с простыми предметами, как газета.
Конспект физкультурного развлечения в подготовительной группе с нетрадиционным оборудованием «Газетные турнир»
Задачи: Создать у детей интерес к играм с необычным предметом – газетой. Донести до них, что даже с таким предметом можно стать быстрым, ловким. Способствовать формирование партнёрских отношений между детьми.
Оборудование: газеты по количеству детей, две шляпы, две «головы» сороконожки, музыка для конкурсов, презентация.
Ход развлечения
Дети входят под весёлый марш в зал, встают в круг.
Воспитатель: Ребята, а вы любите бегать, прыгать, веселиться и играть? Тогда предлагаю прямо сейчас начать весёлые, спортивные соревнования.
Стук в дверь, входит почтальон Печкин. под музыку из Простоквашино).
Печкин: Здравствуйте девчонки и мальчишки. А тут мимо проходил и газеты разносил. А это детский сад «Светлячок» и группа№6?
Ответ детей.
Печкин: Тогда вам посылка, только я вам ее отдам. А, что у вас здесь происходит?
Ответ детей.
Печкин: Соревнования я люблю. Я предлагаю вам соревнования необычные, не совсем привычные. Чтобы узнать, надо загадку отгадать.
Загадываю загадку.
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят к нам,
На одном таком листе
много разных новостей.
Воспитатель: Я уверена была, что вы отгадаете загадку. Ребята, зачем нужны газеты? (ответы детей). На физкультуре они нужны? Я тоже думала, что нет. Как могут газеты нам помочь стать ловкими и быстрыми?
Печкин: Сейчас увидите. Объявляю игры – соревнования «Газетные чудеса».
Прежде чем соревноваться, на разминку становись.
Музыкально – ритмические движения под песню «Фиксиков»
Воспитатель: Чтобы начать соревноваться, нам нужны две команды. Девочки и мальчики нужно придумать название команды.
Печкин: Я предлагаю назвать команды «Мурзилки» и «веселые картинки». Согласны.
Задача всех игр: кто быстрее выполнит задание, но ещё более важная, кто сделает это правильно и быстро.
Печкин: Всем командам физкульт – привет! Начинаем весёлые игры. Чтоб газеты не потерялись, что с ними делают? Правильно их сортируют,и почтальоны доставляют по нужному адресу. Поэтому первая наша игра называется «Почтальоны». Вы газету не теряйте, а другому быстро передавайте.
Игра – эстафета «Почтальоны» — дети, поочерёдно бегут, держа газету между локтями, перепрыгивают через резинку, обегают ориентир, возвращаются и передают газету другому.
Печкин: Переправа, переправа берег здесь и берег там. Мы газеты возьмём на другой берег попадём.
Игра – эстафета «Переправа» — дети по двум газетам переправляются на другую сторону. Определить расстояние.
Печкин: По дороге тихо ползёт и с неё не свернёт. Как вы, думаете, кто это? (ответы). Правильно, черепаха. Наша следующая игра будет называться, как вы думаете? Да. «Черепаха».
Игра – Эстафета «Пронеси газету на спине» — 1 ребенок держит ребенка за ноги, у которого на спине лежит газета, ребенок передвигается на руках до ориентира, затем взявшись, за руки бегут обратно и передают газету следующим игрокам.
Воспитатель: (аудиозапись гудка машины) Что бы это значило, ребята? Как вы думаете? (предположения). Мне кажется, это машина почта России привезла новые газеты. Какие будут предложения? Согласна, нужно помочь разгрузить.
Игра «Почта» — дети встают в две шеренги, по сигналу (музыка), передают друг другу по одной газете, а последний игрок кладёт в корзину.
Печкин: Вижу по вашим улыбающимся лицам, разгрузка прошла успешно, все справились с заданием. Молодцы! Как можно из газеты сделать мяч? (дети предлагают варианты). Тогда, внимание, кто быстрее, пока сыпется песок в песочных часах, превратит газету в мяч (выполняют, играет музыка). Молодцы, все справились. А сейчас мы из этих газетных мячей выложим сороконожку, чья команда быстрее.
Игра – эстафета «Сороконожка» — дети по очереди бегут, кладут у головы сороконожки свой комок и передают эстафету следующему ребёнку.
Печкин: как вы думаете, зачем у меня в руках шляпы? (ответы). Правильно, будем в шляпы мы метко комки бросать, а значит попадать.
Игра «Попади в шляпу» — дети поочерёдно, от линии, бросают газетные комки в цель – шляпу. Выигрывает та команда, у какой больше попаданий.
Печкин: Сейчас будем бегать, и играть друг друга догонять, газетными мячами попадать. Придумайте название для игры. (советы детей).
Подвижная игра с газетным мячом.
Можно разделиться на пары и догонять по очереди друг друга, можно выбрать ловишку, он всех осаливает. Пойманных детей выручают те, кто не попался. Задания могут — быть различные. Например: назовите зимние виды спорта, летние виды спорта или спортивные игры и т.д.
Печкин: Вы. ребята, молодцы, дружно все играли, друг друга поддерживали. Вам понравилось играть в игры с газетами? (ответы). В круг скорее все вставайте, последнюю игру начинайте.
Игра «Передай газету» — Дети под музыку передают любым способом газету, как только музыка закончится, у кого в руках газета, тот выходит и выполняет задания, которые придумывают для них дети.
Воспитатель: Вот и закончились наши игры. На прощанье предлагаю устроить салют. Кладём все газетные мячи на ткань и по сигналу «Салют» подбрасываем вверх, с криком «Ура!»
Печкин: вы ребята молодцы со всеми моими заданиями справились. Я так давно не веселился и хочу поблагодарить за чудесный спортивный праздник и отдать вам вашу посылку.
Воспитатель вместе с детьми открывают посылку и достают угощения.
