Коррекционно-развивающие занятия «Домашние птицы»
В этом документе представлены коррекционно-развивающие занятия на тему «Домашние птицы», направленные на закрепление у детей знаний о таких представителях домашней птицы, как курица, петух и цыпленок. Цели занятий включают развитие связной речи через описательные рассказы, составление предложений по сюжетным картинкам и использование потешек. Умение работать с такими материалами создаст у детей осознанное представление о мире и улучшит их коммуникативные навыки.
В процессе работы с детьми предусмотрено использование разнообразного оборудования, включая предметные картинки, палочки Кюизенера и сюжетные картинки. Благодаря этим ресурсам дети смогут не только наблюдать за изображениями, но и активно участвовать в играх и упражнениях, создавая собственные истории и описания домашних птиц. Это способствует как развитию речи, так и улучшению мелкой моторики рук, что особенно важно для детей дошкольного возраста.
Занятие начинается с организационного момента, где педагоги формируют у детей интерес и координацию между руками, а затем переходит к более активным формам работы, таким как загадки и потешки. Дети учатся сочинять рассказы, используя предложенные вопросы и подсказки, что помогает им в развитии критического мышления и творческих способностей.
После основного блока занятий предусмотрены физминутки и дидактические игры, которые добавляют элемент игры в процесс обучения, делая его более динамичным и увлекательным. Эти элементы также направлены на то, чтобы поддерживать внимание и активное участие детей в занятиях, что очень важно для эффективного усвоения материала.
В завершение занятия проводится рефлексия, где дети могут поделиться впечатлениями и осознать, что именно им понравилось больше всего. Это создает положительную атмосферу и способствует формированию у детей уверенности в своих знаниях и умениях.
