План-конспект образовательной деятельности с детьми: «Мои любимые сказки»

План-конспект образовательной деятельности для старших дошкольников на тему «Мои любимые сказки» позволяет организовать занятия, которые помогут детям не только познакомиться с любимыми персонажами, но и развивать множество навыков. Каждое занятие построено с учетом различных образовательных областей, таких как познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое, речевое и социально-коммуникативное.

В рамках данного документа предусмотрены разнообразные игровые методы, которые помогут создать увлекательную атмосферу для детей. Игры, такие как «Из какой сказки герой?», «Опиши героя», и «Найди по силуэту», способствуют развитию логического мышления и воображения, а также расширяют словарный запас. Упражнения на упражнение моторики рук, например, пальчиковая гимнастика, позволят детям активно двигаться, раздвигая границы познания.

Каждое занятие включает в себя как динамические, так и статические этапы. Например, физическая активность будет развиваться через гимнастику и подвижные игры, такие как «Кошки – мышки» и «Аленушка и Иванушка». Это создаст баланс между умственным и физическим развитием, что очень важно для дошкольников. Таким образом, дети учатся правильно распределять свои усилия, а также формируют основы здорового образа жизни.

Художественно-эстетическое развитие играет важную роль в процессе организации этих занятий. Чтение русских народных сказок и создание своих образов для персонажей способствует развитию эмоционального восприятия и побуждает детей к творчеству. Для этого предусмотрены различные виды деятельности: рисование, лепка, аппликации и оригами. Чтение музыкальных сказок даст возможность детям не только слышать, но и активно участвовать в процессе, формируя основы музыкального восприятия.

Кроме того, занимаясь совместной деятельностью, дети учатся взаимодействовать друг с другом, формируют основы социальных навыков. Игры на взаимодействие, такие как «Театр» и «Починим игрушки», помогут развить эмоциональную отзывчивость и готовность к совместной деятельности. Каждый этап занятий научит детей находить общий язык с окружающими, что является важным аспектом социального развития.