Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развитие речи у дошкольников: открытые занятия в детском саду «Калининский»

Развитие речи у дошкольников: открытые занятия в детском саду «Калининский»

Ершеева Макпал Канатовна
Ершеева Макпал Канатовна
DOCX
116
1

В детском саду «Калининский» в январе прошли открытые занятия, которые стали важным этапом для формирования речевых навыков у дошкольников. Воспитатели разных возрастных групп подготовили увлекательные мероприятия, направленные на развитие речи, что особенно актуально в цифровую эпоху. Каждый из проведенных уроков позволил детям не только расширить словарный запас, но и поднять самооценку через активное участие в интересных играх и заданиях.

Средняя группа «Солнышко» под руководством воспитателя Бекеновой Айслу Нурболсыновны провела занятие по теме «Космическое путешествие», которое трансформировалось в захватывающее приключение. Дети с азартом принимали участие в интерактивной игре, где мнемотаблица помогла закрепить навыки. Увлекательные знания о космосе запомнились каждому. Другие занятия, такие как «У природы нет плохой погоды» в группе Громада Светланы Викторовны, также способствовали активному вовлечению детей через дидактические игры.

Забавные подарки от времен года произвели настоящий фурор среди малышей, побуждая их делиться своим мнением о погода и природе. В группе с государственным языком обучения «Ботақан» воспитатель Калакпасова Бахыткуль Мухамедкеримовна привнесла элементы казахского языка через занятие «Әңгіме», где дети учились рассказывать истории, погружаясь в мир традиционной культуры. Каждое открытое занятие освещало важность речевой активности в развитии гармоничной личности ребенка.

Старшая группа «Капитошка» также не оставила без внимания важные аспекты обучения. Под руководством воспитателя Кулик Светланы Васильевны, дети путешествовали на корабле, изучая основы грамоты и делая акцент на слогах и звуках. Занятие «Волшебный цветок» стало настоящим вдохновением, так как дети стали действующими участниками, ищущими лепестки цветка, что сделало образование еще более интересным. Это был яркий момент, показывающий, как можно сочетать обучение с игрой.

Воспитатель Маркова Наталья Викторовна акцентировала внимание на эмоциональном развитии с помощью занятия «Поделись улыбкою своей». Дошкольники получили возможность выразить свои чувства и освоить коммуникативные навыки, общаясь друг с другом. Не менее интересным оказалась программа, организованная музыкальным руководителем Кузнецовой Еленой Михайловной. Под её чутким руководством дети собирали ноты, что не только обучало их музыкальному восприятию, но и развивало внимание и терпение.

Завершая январь, группа «Капитошка» также узнала о английском языке через занятие «Give me, please. Here you are» под руководством Сейдалиновой Сара Ергазиевны. Разнообразие наглядного материала и игровое сопровождение сделали урок незабываемым для всех участников. Открытые занятия, проведенные в этом месяце, стали важной вехой, подтверждающей высокую квалификацию воспитателей и интерес детей к обучению, что отразилось на отличных результатах их работы.

Предпросмотр

Согласно годового плана  в нашем детском саду «Калининский» прошли открытые занятия в январе во всех возрастных группах, все занятия в основном были направлены на развитие речи у дошкольников . Ведь очень важно развивать речь дошкольников и обогащать словарный запас детей в наш компьютерный век.
Средняя группа «Солнышко» – воспитатель Бекенова Айслу Нурболсыновна
п ровела открытое  занятие по развитию речи «Космические путешествие». Знятие было проведено в виде путешествия. Дети были заинтересованы и очень активно принимали участие в занятии. На рефлексии была использована мнемотаблица, что помогло ребятам закрепить материал. Ребята  этой группы с поставленной задачей справились.
Вэтой же группе воспитателем   Громада Светланой Викторовной было проведено  открытое занятие по  развитию речи «У природы нет плохой погоды». Дети с удовольствием побывали в гостях у каждого времени года. Отвечали на вопросы, играли в подвижные и дидактические игры. Понравились и подарки от каждого времени года.
С редняя группа с государственным языком обучения «Ботақан» –воспитатель  Калакпасова Бахыткуль Мухамедкеримовна провела  открытое  занятие «Әңгіме»
Тіл дамыту сабағында балаларды әңгімелей білуге үйрету жайлы әр-түрлі әдіс-тәсілдер,ойындар ойнатылды.Балалар қызығушылықпен ауылдағы ата-әжеге қонаққа барды.Балаларға ата-әженің сыйлықтары ұнады.
С таршая группа «Капитошка» - воспитатель Кулик Светлана Васильевна провела открытое занятие по основам грамоты   на тему : «Путешествие на корабле»
Задачами этого занятия являлось – закреплять умение делить слова на слоги, определять количество слогов в слове. Дошкольники этой группы успешно справились с поставленными задачами - активно отвечали на вопросы воспитателя, решали задачи такого рода как «Сколько слогов в слове?», «Найди звук». Дети с удовольствием переодевались в матросов и путешествовали на корабле.
В той же группе воспитателем Калиниченко Светланой Леонидовной было проведено открытое  занятие«Волшебный цветок». Цель занятия была развивать логическое мышление,внимание. Дети  на занятии правильно  и активно  отвечали на вопросы воспитателя, были внимательными. Им очень понравилось искать лепестки цветка, который подарили им в группу.
 
П сихолог детского сада Маркова Наталья Викторовна провела открытое занятие в старшей группе «Капитошка» под названием«Поделись улыбкою своей». На занятии была поставлена цель: развитие эмоциональной сферы детей. При помощи интересных игр и задачек, поставленная цель была достигнута. Дошкольники с большим удовольствием выполняли все задания, принимали активное участие на занятии.


Музыкальным руководителем Кузнецовой Еленой Михайловной было проведено открытое затятие так же в старшей группе «Капитошка». Занятие называлось «Ноты-бусинки». Ребята с большим удовольствием собирали ноты, выполняя различные задания педагога.
Встаршей группе «Капитошка» преподаватель английского языка Сейдалинова Сара Ергазиевна дала открытое занятие «Give me, please. Here you are». на занятии было использовано много наглядного материала, присутствовало музыкальное сопроваждение. Детям очень понравилось участвовать в играх, которые проводил преподаватель.
Все открытые занятия были проведены во втором квартале учебного года, это значит, что практически  все темы занятий проводились на закрепление  пройденного  материала детьми по программе обучения.
По всем проведенным открытым занятиям  воспитателей,хочется сказать, что дети всех возрастных групп программный  материал  воспитательного образовательного процесса  усвоили на оценку «хорошо» и «отлично».
Педагоги и воспитатели всех групп, показали  интересные и грамотно поставленные  занятия,  подтвердив тем самым свое мастерство.