Технологическая карта для первой группы: Путешествие в сказку
Этот документ представляет собой технологическую карту для организации учебной деятельности с детьми первой младшей группы. Тематика занятия «Путешествие в сказку» предлагает детям погружение в мир русских народных сказок, таких как «Колобок» и «Три медведя». Основная цель занятия - обогатить и уточнить знания детей о русском народном творчестве, развивать их речевые навыки, воображение и мышление. Мы уверены, что через игры и интерактивные мероприятия обучение станет более увлекательным и волшебным.
Работа начинается с мотивационного этапа, где дети под мелодичный фон изучают красивые иллюстрации к сказкам и слушают песнь синички. Воспитатель привлекает внимание детей, задавая вопросы и создавая атмосферу ожидания волшебного приключения. Это способствует развитию интереса и активного участия детей в процессе обучения. Ребята не только демонстрируют знания, но и участвуют в создании общей сказочной атмосферы.
На организационно-поисковом этапе дети принимают участие в различных играх, таких как пальчиковые гимнастики и физкультуры, которые направлены на активизацию их движений и воображения. Поддерживают активное взаимодействие и интерес детей, что настраивает их на позитивный лад. В конце занятия воспитатель предлагает детям поделиться своими впечатлениями и вручает угощение за старания, что подчеркивает важность совместного труда и взаимодействия.
Данный подход в организации уроков обучает детей важным жизненным навыкам, таким как общение, работа в команде и умение делиться своими эмоциями. Также акцентируется внимание на билингвальном компоненте, что способствует расширению кругозора детей и создаёт мультикультурную среду. В результате занятия дети не только узнают о сказках, но также учатся слушать, отвечать на вопросы и применять полученные знания в дальнейшем, что делает обучение более целеустремленным и осознанным.
