Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Приобщение детей к истокам русской народной культуры

Приобщение детей к истокам русской народной культуры

Травкина Анна Владимировна
Травкина Анна Владимировна
DOCX
124
0

Приобщение детей к истокам русской народной культуры — это не просто образовательный процесс, а важная и необходимая часть воспитания подрастающего поколения. Через народные традиции мы передаем детям богатство нашего наследия, позволяя им осознать свою связь с историей и культурой русского народа.

Цели этого документа заключаются в том, чтобы воспитать в детях любовь к родной земле, уважение к обычаям и культуре. Работа строится на основе многогранного погружения в музыкальное и художественное наследие. Именно музыкальный фольклор станет тем мостом, который свяжет маленькие сердечки с душой народа.

Задачи нашего проекта предполагают развитие определенных музыкальных способностей и навыков. Это не просто обучение, а формирование целостного восприятия народной культуры. Детям будет предложено изучение хороводов, народных песен и плясок, что способствует формированию их творческих и исполнительских умений.

Актуальность предварительной работы не подлежит сомнению: только через практические занятия — разучивание песен, участие в праздниках и мероприятиях — можно достигнуть многого. Совместные игры, хороводы, празднования — это те моменты, когда дети учатся не только радости народного творчества, но и ощущению единства с другими.

Весь процесс дополнительно поддерживается специальным оборудованием — русскими народными костюмами, музыкальными инструментами и атрибутами, создающими уникальную атмосферу. Подобное окружение поможет детям не только узнать, но и почувствовать себя частью великой культуры, которая насчитывает многие века.

Важнейшим аспектом данной программы является создание условий для развития самостоятельности и инициативы у детей. В ходе занятий малыши учатся не только исполнять, но и создавать, импровизируя на основе народного творчества. Это расширяет их представления о мире и развивает креативность.

Таким образом, совместно реализуемая программа станет настоящим вкладом в воспитание нового поколения, которое с уважением отнесется к своему наследию. Мы уверены, что любовь к родной культуре и традициям пробудит в детях желание сохранить и развивать эти ценности в будущем.

Предпросмотр

Приобщение детей к истокам русской народной культуры

  • Цели:

  • Воспитание детей в традициях отечественной народной культуры;

  • Формирования любви к родной земле, уважение к традициям своего народа и людям труда;

  • Формировать целостное восприятие народной культуры.

Задачи:

  • Развивать активное восприятие музыки посредством музыкального фольклора;

  • Развивать специальные музыкальные способности (чувство ритма, ладовое чувство, музыкально-слуховые представления);

  • Формировать исполнительские навыки в области пения, движений, музыцирования;

  • Способствовать развитию творческой деятельности по освоению элементов народной культуры,

  • Развивать самостоятельность, инициативу и импровизационные способности у детей.

Предварительная работа:

  • Разучивание русских народных хороводов, песен, рождественных колядок, весенних закличек;

  • Разучивание с детьми плясовых элементов народного танца и хороводных перестроений;

  • Знакомить детей с народными обычаями и обрядами, укладом жизни и бытом, русскими народными костюмами;

  • Проведение календарных и фольклорных праздников: «Встреча осени», «Праздник урожая», «Святки», «Масленица» и другие.

  • Занятие с детьми в музыкально-фольклорном кружке «Русский сувенир».

Оборудование:

  • Русские народные костюмы,

  • Народные музыкальные инструменты: ложки, трещетки,

  • Оформление зала в русском народном стиле: русская печь, изба, русская домашняя утварь, русские народные платки, самовар и т.д.

Дети входят под русскую народную музыку.
Ребенок: Россия – мать! Тебе хвала!
В веках ты видела немало.
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала.
Ребенок: Ты отражала в глади вод
И первый Кремль и город новый,
Что строил русский наш народ
Под первою стеной сосновой.
Ребенок: Славен город наших дедов
В жизни многое изведав,
Он стоит из года в год –
Наша гордость и оплот.
Ребенок: И любыми временами
За кремлевскими стенами
Русь спасая от невзгод.
Жил великий наш народ.
Ребенок: Давно известно всем на свете
Искусство русских мастеров
В них – красота родной природы
И мудрость древняя веков.
Дети исполняют хоровод «Пойду ль я, выйду ль я» р.н.п.
Ведущий: Крепко любили и любят свою родину русский люди, они сложили много песен и сказаний. Храбро защищали ее от врагов.
Ребенок: Да, были люди в наше время,
Могучее лихое племя:
Богатыри – они!
Ребенок: Ведь были схватки боевые,
Да говорят еще какие.
Недаром помнит вся Россия
Богатырей своих!
Ребенок: Жить – Родине служить.
Ребенок: Человек без родины, что соловей без песни.
Ребенок: За народное дело бейся смело!
Ребенок: Ай да солдатушки,
Бравые ребятушки,
А ну-ка выходите
Свою смелость покажите.
Дети исполняют песню «Солдатушки, бравые ребятушки».
Ведущий: Издавна русский народ славился трудолюбием. Так уж повелось на Руси, работали да песни пели. С песней и дело спорилось.
Ребенок: На Руси уж так идет,
Что талантливый народ
Сам себе и жнец, и швец,
И на дудочке игрец.
Ребенок: И блоху он подкует,
Дом добротный возведет,
Утварь всю по дому справит,
Чашей полной дом тот станет.
Ребенок: Без дела жить, только небо коптить.
Ребенок: Есть терпенье – будет и уменье.
Ребенок: Кто любит трудиться – тому без дела не сидится.
Ребенок: А умелые руки не знают скуки.
Исполняется русская народная песня «Во кузнице».
Ведущий: Молодцы, хорошо потрудились.
Кто трудился от души –
Веселись теперь пляши!
Ребенок: Закончил дело гуляй смело.
Ребенок: У наших ворот всегда хоровод.
Ребенок: Собирайся, народ!
Вас много интересного ждет!
Много песен, много шуток
И веселых прибауток.
Девочка: Уж я топну ногой,
Да притопну другой,
Выходи ко мне Ванюша
Попляши-ка со мной!
Эх, и тили – тилишок
Попляши-ка мой дружок!
Мальчик: Ставлю ножку на носок,
А потом на пятку,
Стану «русскую» плясать,
А потом в присядку!
Дети исполняют парный танец «Кадриль» (рисунок 1)

Ведущий: Эй, девчонки – хохотушки,
Затевайте-ка, частушки!
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.
Девочка: Балалайка заиграла,
И пустились ноги в пляс.
Мы веселые частушки
Пропоем сейчас для вас!
Девочка: Станем девицы рядком
Да частушки пропоем!
Девочки поют «Частушки»
Мы частушки сочиняем
Можем их пропеть сейчас
Мы для вас споем, сыграем
Попросите только нас.
Начинаю я припевку
Первую, начальную,
Я хочу развеселить
Публику печальную.
Мы с веселой песней дружим,
Все по-волжски говорим
Хорошо живем, не тужим,
Со сметаной хлеб едим.
Ой, березонька – березка,
Раскудря – кудрявая
Хороша ты, Волга наша,
Волга – величавая!
Мы частушки запоем,
Запоем мы громко.
Затыкайте ваши уши,
Лопнут перепонки.
У березки, у осинки
Тоненькие веточки.
А мы бойкие девчонки,
Все мы как конфеточки.
Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,
Балалайка заиграла,
Я не удержалася.
Хорошо частушки пели
Хорошо и окали.
Мы бы очень все хотели
Чтоб вы нам похлопали.
Ведущий: Молодцы девчонки, хорошо, весело частушки поете.
А сейчас для всех ребяток
Загадаю я загадку
Знаю, знаю наперед –
Вы смекалистый народ.
Деревянная подружка,
Без нее мы как без рук,
На досуге –веселушка,
И накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не дает!
Дети: Ложка!
Ребенок: Звонкие, резные
Ложки расписные
От зари и до зари
Веселятся ложкари.
Исполняется танец ложкарей под р.н.песню «Я на горку шла».
Ребенок: По шелковой травушке
По зеленой муравушке,
Девушки – лебедушки идут
И высоко голову несут.
Ребенок: По чистому полюшку
Прямо к синему морюшку
Хороводы заведут
Да змейкой завернут.
Ребенок: Покрывают их мягкие платки –
В холод согревают, на плечах легки,
Собраны в букеты дивной красоты,
На тончайший шерсти расцвели цветы.
Девочки исполняют танец с платками под р.н.песню «Коробейники».
Ведущий: У кого там хмурый вид?
Снова музыка звучит.
Собирайся, детвора!
Ждет вас русская игра!
Ребенок: Как у нашего соседа
Весела была беседа.
Ребенок: А у нас – на весь двор
Еще лучше разговор.
Ребенок: Как у наших у ворот
Собирается народ.
Ребенок: Раз, два, три, четыре, пять
Все спешите к нам играть.
Выходят в круг.
Ребенок: Раз, два, три, четыре, пять
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела.
Проводится русская народная игра «Колечко»(Рисунок 2)

После игры встают полукругом.
Ребенок: Мы славно гуляли
На празднике нашем.
Нигде не найдете
Вы праздника краше.
Ребенок: Мы гордимся стариною
Стала нам она родною,
Вечно радует кого-то
Наших прадедов работа.
Ребенок: Песня русская – это просторы
По которым всю жизнь нам идти.
Это батюшка Дон у Ростова,
Это матушка Волга в пути.
Ребенок: Песня русская – ветер и парус,
Даль, невиданная досель.
Это молодость, это не старость,
Это май, это зелень земель.
Ребенок: Все она своим сердцем объемлет,
Ей и двадцать и тысячу лет,
Песню русскую, русскую землю
Любим мы, что и слов больше нет!
Ребенок: Россия, Россия – края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни поет.
Дети исполняют попурри русских народных песен.
Под русскую народную мелодию дети выходят из зала.